人事和劳动社会保障局副局长XX年述职述廉报告.docVIP

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  • 2019-07-03 发布于广东
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人事和劳动社会保障局副局长XX年述职述廉报告.doc

人事和劳动社会保障局副局长XX年述职述 廉报告 人设局副局长XX年述职述廉报告 XX年来,在区委、区政府的正确领导,在局党组和全 体同志的大力支持、帮助下,以邓小平理论为指导,以十 六大十七大精神为动力,深刻学习马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论及“三个代表”重要思想,勤政廉洁,求真务 实,认真履行所分管的各项工作职责,圆满完成各项工作 任务。 、认真贯彻落实党的各项方针政策,思想上行动上同 党中央保持高度一致 为了做好自己所分管的各项工作,首先不断地充实自 己,并积极参加全区科级干部“月训选学”的培训,不断 加强理论修养,使自己的理论水平和业务水平进一步提高, 不断增强自己的工作能力和开拓精神,努力使自己在新的 形式下更新观念,转变思想,跟上时代发展的要求。以党 的十七届五中全会精神为指导结合工作实际,坚持公道正 派,真正做到“对己清正,对人公正,对内严格,对外平 等,立党为公,执政为民,”树立科学发展观,紧紧围绕经 济建设这个中心和改革发展稳定的大局,坚持党要管党, 从严治党,以进一步密切党同人民群众的联系为核心,以 保持党的先进性,纯洁性和增强党的创造力、凝聚力、战 斗力为目的,发扬优良传统,加强思想教育,推进制度建 设,解决突出问题,努力把党的作风建设提高到一个新的 水平。所以按照“三个代表”的要求,通过学习,努力做 到政治上解决坚定性,思想上解决纯洁性,作风上解决扎 实性,纪律上解决严肃性,为搞好党交给的各项工作任务 打下良好的政治基础。 、紧紧围绕全区经济工作中心,认真做好各项工作 任务 按照班子成员分工,我主要负责人才交流中心工作, 一年来,我总是以扎实的工作作风,饱满的工作热情干好 党组交付的各项工作任务。无论是分管的每项工作,自己 都能尽职尽责的去完成。人才工作,积极贯彻《中共许昌 市委、许昌市人民政府关于进一步加强人才工作的实践意 见》,结合大讨论活动,继续开辟人才交流新路子,坚持与 时俱进,坚持党管人才的原则,紧紧围绕“人才强市战略” 围绕为全面建设和谐发展和小康社会提供人才和智力保障 这一整体思路,严格落实省市人才工作会议精神,加大工 作力度,积极开展各类人事劳动代理工作,强化人事和劳 动各项工作的服务职能,为用人单位和下岗失业人员提供 优质服务,确保各项工作都能得到很好的落实。在班子建 设当中,自觉维护班子团结,能做到班子成员之间大事讲 原则,小事讲团结,工作到位不越位,相互支持,相互配 合。 三、严格执行党风廉政建设责任制,狠抓思想教育, 打好防腐倡廉的思想基础 在党风廉政建设方面,按照中央纪委提出的“严格执 行党风廉政建设责任制,切实加大工作落实的力度”的要 求,把党风廉政建设责任制工作不断推向深入。根据省人 事和劳动保障系统党风廉政建设会议精神,严格按照党的 廉洁自律若干规定,严于律己,坦坦荡荡做人,清清白白 做官,踏踏实实做事,对人对事只存公心,没有私心,以 诚信谅解为本,多年来不但是这样要求自己的,也是这样 做的,尤其是在工作作风和经济方面更为严谨,也可以说 是谨小慎微。因此,为做好全局的党风廉政工作奠定了基 础。近年来,在加强党风廉政建设中,结合深入开展学习 贯彻“三个代表”重要思想,树组织人事干部新创形象和 全区开展的“牢记两个务必,树立正确的权力观”及大讨 论活动。首先狠抓思想教育,打好防腐倡廉的思想基础。 今年来,在开展“企业服务年”活动的基础上,按照区委 的有关要求,紧密结合人事劳动保障工作的实际,自觉学 习业务知识和法律法规,提局自身业务素质,开展自查提 高,使全系统产生了解放思想、转变观念、创业创新的学 习工作氛围 加强领导,精心组织。全局系统均成立了领导 机构,明确“一把手”是第一责任人,确定目标,量化任 务,落实责任,形成了一级抓一级、一级带一级、层层抓 落实的工作格局,为大讨论的开展提供了有力地组织保障 (二) 是加强学习。倡导“全员学习、终身学习”的 理念,制定周密的学习计划和学习方案,以集中学习、座 谈讨论、专题培训为主要形式,组织全体同志认真学习国 家领导人和省、市、区主要领导的讲话,并撰写学习笔记 和心得体会,将理论学习贯穿于平时工作中,常抓不懈。 (三) 是认真查摆。我们每个党员干部从工作实际出 发,对照自身职责要求,对照先进地区经验,对照群众所 盼所想,通过发放征求意见表、设置征求意见箱、走访调 研、谈心交流等形式,从不同层面、不同高度广泛征求社 会各界意见,准确深刻查摆单位和个人存在的突出问题, 就存在的突出问题进行深刻剖析,形成剖析材料,认真分 析原因,边查边改; (四) 是积极整改。针对查摆的突出问题,我们本着 有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什 么问题的原则,认真制定整改方案,并征求群众意见,接 受群众监督。把学习教育和讨论结合起来,

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