一个中国孩子的呼声第一课时公开讲课用课件.pptVIP

学习目标 学习目标 1.体会作者表达的真挚情感。 2.树立热爱和平、维护和平的信念。 重点词句 【词】　执行　 卓越　 沉浸　 凯旋　 染红 　　呼唤　 精通　 弥漫　 威胁　 娇嫩 　 壮烈牺牲　　巨大悲痛 永驻人间　　 和平之花 【句】　　1.世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。　　2.让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！　 卓越：非常优秀，超出一般。 素质：指事物本来的性质。本课中可理解为人 的修养程度。 沉浸：浸入水中，多比喻处于某种境界或思想活动中。 灵枢：死者已经入殓的棺材。 遗体：死者的尸体。 圣坛：最崇高的地方。 弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。 “我”的爸爸是个怎样的人？ 从课文哪些地方看出来的？ 我的爸爸是联合国的一名军事观察员。 我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士. 我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我 和妈妈那深情的目光，他还说“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。” 　　　 现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。 我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。 鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。 绿色圃中小学教育网 　　　　　现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那（ ）的遗体。鲜血（ ）了他的征衣，腕上的手表（ ）了（ ）的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是“（ ）” 两年多来，我们全家都沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。 2001年9月11日，美国世贸大厦遭到恐怖袭击…… 战 火 夺 去 了 双 臂 1994年，卢旺达事件，50多万图西族人被杀； 1991年，海湾战争，12.5万人死亡； 1995年，阿富汗战争，5万人死亡； 1999年，科索沃战争，6.5万人死亡，几万人致残； 2001年，“9、11”事件，3600人死亡； 2003年，伊拉克战争，几万人死亡。 1948年至今，有1600名联合国维和人员壮烈牺牲。 在过去10年里，200多万儿童在战争中被杀死，另有 600万儿童受伤，100万儿童成为孤儿。 　 不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争。 让那已经能够听到脚步声的二十一世纪为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！ * *