大学物理实验测量高速电子的动量与能量关系.pptVIP

大学物理实验穆斯堡尔效应 物理实验教学中心 2006-12 Outlines 概述 1958年德国人R.L.M?ssbauer首先在实验中发现了M?ssbauer效应——原子核对?射线的无反冲发射和共振吸收，获1961年Nobel物理奖。 概述 M?ssbauer谱学： 研究具有一定体积的原子核与周围环境电或磁的相互作用。 原子核：具有电荷、电四极矩和磁偶极矩； 环 境：在核处形成的电荷分布、电场梯度 和磁场； 概述 该谱学的创建主要是M?ssbauer的贡献，不是由于实验方法和技术的逐渐改进和积累而成的； 能量分辨率极高，且设备比较简单； 该谱学的应用涉及到物理和其他学科的许多领域； 成为研究物质微观结构及其微小变化的有力工具。 实验原理 1960年，哈佛大学的Pound和Rebka利用57Fe的14.4keV的?射线的M?ssbauer效应在实验室检验了光在地球引力场作用下的红移效应； Pound等人通过测量无反冲?射线的能量随放射源温度的变化，检验了相对论预言的二次Doppler效应。 实验原理——实验设计 实验原理——能量扫描 M?ssbauer参数 同质异能位移（化学位移） 磁偶极矩 电四极矩 无反冲分数 1、化学位移 由M?ssbauer核电荷与核所在处电场之间的静电作用引起的； 2、磁偶极分裂 在原子核处常常存在有核外电子形成的磁场，可使核能级进一步分裂，又叫核塞曼效应。 3、电四极分裂 虽然原子核的形状接近球形，但多数核是轴对称的椭球形。因此用电四极矩Q来表征核电荷分布偏离球对称的程度； 4、无反冲分数 即核对?射线产生无反冲共振吸收的几率，用f 表示： 1、振子驱动 2、放射源 2.1、获得M?ssbauer核的方式 EC ?、?衰变 同质异能跃迁 库仑激发（带电粒子加速器） 2.2、对放射源的要求 应有较窄的洛伦兹谱线 源中的M?ssbauer核应有较大的无反冲因子，这要求 ； 对基底材料要求化学性能稳定； 基底材料无干扰信号。 3、 样品 4、?射线探测器 闪烁探测器（0.1~1mm的NaI(Tl)） 正比计数器 半导体探测器 1、实验测量 1.1、标准样品?-Fe (bcc) 1.2、Fe2O3 1.3、不锈钢 1、速度定标 确定多道道址与速度的对应关系； 常用相对标定法； 2、化学位移 3、电四极分裂 4、内磁场 谢 谢！ 电单极作用 磁偶极作用 电四极作用 以57Fe为例说明这三种相互作用对核能级的影响 选择定则: 功放 三角波 产生器 方波 产生器 放射源 Pb Pb 样品 Pb Pb NaI探测器 放大器 单 道 MCA 计算机 穆斯堡尔谱仪方框图 电磁振动器 实验装置 ?A ?T 嵌入对称性好的基底材料中，以使原子核发射单线谱。 EC 99.8% 9% 91% 对 57Co，其基底常用Pd,Pt,Rh等材料。 样品有效厚度： * * 实验原理 M?ssbauer参数 实验装置 实验测量 概述 数据处理 发射时： 吸收时： 测不准原理： 钠黄光： 191Ir： 谱线的Doppler增宽： 由于发射或吸收时原子热运动所引起的多普勒效益， 使发射谱线和吸收谱线增宽。 发射前动量： 发射的光子动量： 发射后动量： 原子核的反冲能量： 设原子核的热运动动能： 14h 74keV 16d 5.6s 1.4?10-10 s 42keV 129keV + Pb Pb D Ir 室温时，由于谱线的Doppler增宽，能发 生共振吸收； 液氮温度时，谱线的Doppler增宽减小， 共振吸收反而增大了约3%； M?ssbauer采用了Lamb的共振吸收理论： 束缚在晶格中的原子核发射或吸收?射线时，有一定的 几率让整个晶格受到反冲。 几何布置：透射式 Doppler能量： 功放 三角波 产生器 方波 产生器 放射源 Pb Pb 样品 Pb Pb NaI探测器 放大器 单 道 MCA 计算机 穆斯堡尔谱仪方框图 电磁振动器 谱线的中心移位 同质异能移位 二次多普勒移位 动态同质异能移位 对半径为R的原子核： 放射源（S） 吸收体（A） 等几率线 等几率