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8.如图,已知:∠2=∠3,∠1+∠3=180°,求证:EF∥GH. 证明:由:∠2=∠3 (已知) ∠1+∠3=180°( ) 根据: . 得:∠1+∠2=180°. 根据: . 得: 。 2 3 1 A B C D E F G H 已知 等量代换 同旁内角互补,两直线平行 EF∥GH 证明:由BD平分∠ABC(已知), 根据: . 得:∠2=∠3. 又由:∠2=∠1(已知) 根据: . 得:∠3= . 根据:内错角相等,两直线平行. 得: ∥ . 9.如图,已知:∠1=∠2,BD平分∠ABC,试说明AD∥BC. B A C D 1 2 3 角平分线定义 等量代换 ∠1 AD BC 10.如图,已知:AB∥CD,∠1=55°∠2=80°, 求∠3的度数. 1 2 3 A B C E F D 11.如图,直线AB过点C, ∠2=70°, ∠D=55°, ∠ 1=∠3. AB∥DE吗?为什么? B A C D E 1 2 3 12.如图所示,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3+∠4=180°,则a与c平行吗?为什么? 13.如图,已知:AB∥CD,AE∥BD,试说明∠ABD=∠E. 证明:由 (已知), 根据:两直线平行,内错角相等 得:∠ABD= . 由AE∥BD( ). 根据: . 得∠BDC=∠E . 再根据:等量代换 得: = . A B C E D AB∥CD ∠ BDC 已知 两直线平行,同位角相等 ∠ ABD ∠E 14.如图,已知:AC∥DE,∠1=∠2,试说明AB∥CD. 证明:由AC∥DE (已知), 根据:两直线平行,内错角相等. 得∠ACD= . 又由∠1=∠2(已知). 根据: . 得∠1=∠ACD . 再根据: . 得 ∥ . A D B E 1 2 C ∠ 2 等量代换 内错角相等,两直线平行 AB CD 15.如图,已知:AB∥CD,∠A=70°∠DHE=70°,求证:AM∥EF F M E A B C D H G (1)平行线的判定方法有哪些? 4.归纳小结 (2)结合例题,能用自己的语言说一说解决与平行线的判定有关的问题的思路吗? 教科书 习题5.2 第6、10、12题 5.布置作业 * * 5.2.2 平行线的判定(第2课时) 学习目标: (1)平行线的判定方法的应用; (2)经历例题的分析过程,从中体会转化的思想和分析问题的方法,进一步培养推理能力. 学习重点: 平行线判定方法的应用. 根据定义. 根据平行公理的推论. 一.梳理旧知,归纳方法 问题1(1)判定两条直线平行的方法有哪些? 判定方法1 同位角相等,两直线平行. 判定方法2 内错角相等,两直线平行. 判定方法3 同旁内角互补,两直线平行. (2)结合图形回答问题: 答: AB∥CD .根据内错角相等,两直线平行. 一.梳理旧知,归纳方法 ①如果∠1=∠2,能判定哪两条直线平行?为什么? (2)结合图形回答问题: 答: DE∥FB.根据同位角相等,两直线平行. 一.梳理旧知,归纳方法 ②如果∠1=∠3,能判定哪两条直线平行?为什么? (2)结合图形回答问题: 答: AD∥CB.根据同旁内角互补,两直线平行. 一.梳理旧知,归纳方法 ③如果∠A+∠ ABC=180o ,能判定哪两条直线平行?为什么? 3.两条直线垂直于同一条直线,这两条 直线平行吗?为什么? 答:垂直于同一条直线的两条直线平行. a b c 1 2 练一练 ∵ b⊥a ∴∠2=90° (垂直的定义) ∴b∥c. (同位角相等,两直线平行) ∴∠1=90° (垂直的定义) ∵ c ⊥a ∴∠1=∠2 (等量代换) 解法1: 理由:如图, ∵ b⊥a,c⊥a(已知) ∴∠1=∠2=90°(垂直定义) ∴b∥c(内错角相等,两直线平行) a b c 1 2 解法2: 理由:如图, ∵ b⊥a,c⊥a(已知) ∴∠1=∠2=90°(
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