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班级工作计划(可粘贴)
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐
管
碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工
作之余,必须认真吸取班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有
理
班
经验的老师,力求把每件事处理好。开学初,我要与学生一起学习《小
集
学生守则》、《小学生日常行为规范》及相关的校规校纪和班规班纪,
体
组建好班干部集体,确立好值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》
方
主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分
面
调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我要让每个值周生在工作
期间选择一
现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不
德
得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡
起来。如有这种情况发生,我必须强调学生把地上的纸捡起来,放入纸
育
篓。这样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生。使同学看见地上有脏
教
东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我将及时的予
育
以表扬,夸奖他们已经养成爱干净、讲卫生的优良品行,我想这样渐渐
方
地全班同学都会养成良好的习惯,谁也不会往地上扔一块纸屑了。要让
面
学生真正养成好习惯, 要用正确的方法去引导。 我将组织好主题班会 《我
能为班级做
教
本学期我将很好了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通
学
过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学后一周内我必须对
工
全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,
作
我了解、针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量
方
提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的
面
学习兴趣,让他们集中精神听课。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别
教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是
培
性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。
优
具体做法如下:
转
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,
差
感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后
方
进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做
面
到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生
特殊在
班级文化建设
班风: 努力学习,超越自我
班级公约:
一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;
进校说声老师好,相互问候有礼貌。二、早读: 勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
三、升旗: 升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;
齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。四、两操: 出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。
五、上课: 铃声一响教室静,专心听讲勤思考;
举手发言敢提问,尊敬师长听教导。六、课间: 课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
七、学习: 各门功课要学好,遵守纪律最重要;
预习复习要自觉,环环扣紧才生效。八、作业: 审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。
九、活动: 科技文体热情高,体魄健壮素质好;
思想觉悟要提高,班队活动少不了。十、生活: 爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
十一、离校: 值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;
横穿马路站看行,安全法规要记牢。
十二、目标: 班级公约牢记心,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。
我的带班理念:
班级目标:创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。
班级口号: 遇难不退,遇苦不怕,努力学习,超越自我
班主任寄语:我们一步步走来,在班级里,我们有欢笑,也有泪水;有成功,也有失败。将近四年的共处,我们多了一份成长,少了一份无知;多了一份关爱,少了一份自私;多了一份坚强,少了一份懦弱。我们会一如既往的共同努力,建设好我们的班级,承担我们的责任,追逐我们的梦想,寻找属于我们的天空!
评分表:
加分:
1、早读、午读、上课能自觉举手回答问题,每次
+1 分;
2、积极参加学校、班级举办的各种活动,每次
+1 分;
3、检举和揭发坏事的,每次
+1 分;
4、学雷锋做好事的(如:帮助同学或老师、捡垃圾等)每件 +1 分;
5、收集作业登记本的“阅”字,每个 +1 分。
扣分:
1、早上、中午进校门不带红领巾或校卡,每次 -1 分;
2、早读、午读和上课时违反纪律被老师点名的,每次 -1 分;
3、每天的值日生不按时打扫卫生的,被学校值日生扣分的,每
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