二年级下册语文课文填空.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二下课文内容填空 班级 姓名 1.小草从地下( ),那是春天的( )吧?早开的( )一朵两朵,那是春天的 ( )吧?树木( )点点嫩芽,那是春天的音符吧?( )的( )丁丁冬 冬,那是春天的( )吧? 2.春天来了!我们( )了她,我们( )了她,我们( )了她,我们触到了她。她 在( )上荡秋千,在( )尾巴上( );她在喜鹊、 ( )嘴里叫,在( )、 )枝头笑 ?? 3.泉水说: “来吧,来吧!我的水( ),山上有一座( )。” 泉水说: “照吧,照吧!我的水( ),像一面( )。” 泉水说:“喝吧,喝吧!我的水( ),喝饱了,你们能结出( )。” 泉水说: “唱吧,唱吧!我的琴声( ),正好为你( )伴奏。 ” 4.( )着长长的小溪,( )雷锋的( )。小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着 ( )的孩子,( )着蒙蒙的( )。瞧,那( )路上的脚窝,就是他 留下的( )。 5.顺着( )的小路,寻找( )的足迹。小路说:昨天,他曾路过这里,( ) 着( )的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他( )下的( )。 6.乘着( )的春风,我们四处寻觅。啊, ( )找到了 —— 哪里( )献出 爱心,雷锋叔叔就( )在哪里。 7.日月潭是我国( )最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里( ), ( ),周围有许多( )。 8.湖中央有个美丽的小岛,叫( )。小岛把湖水分成两半,北边( )太 阳,叫( );南边像( )月亮,叫( )。 9.日月潭( ),吸引了许许多多的( )。 10.到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )的、( )的、 紫的、暗红的、淡绿的, ( ),美丽极了。 11.长安街 ( ),( )的汽车,灯光( ),像( )从天而 降。天安门城楼( ),( )。广场四周,彩灯( )出一幢幢高 大的建筑物的( )轮廓。 1 12.夜晚的北京,多么( ),多么( )! 13.雷雨前,叶子( ),蝉( ),蜘蛛从网上( ),( )。 闪电( ),雷声( )。雷雨时,树哇,房子哇, ( )。雷雨后, 太阳( ),一条彩虹( )。蝉叫了,蜘蛛又( ),池塘里的水( ), 青蛙也( )。 14.要是你在( )迷了路,可千万别( ),大自然有很多天然的( ),会 ( )你辨别( )。太阳是个( )的( ),它在天空给你( ) 中午的时候它在( ),地上的树影正指着( )。( )是盏指路灯,它永远高挂 在( )。要是( )阴雨天,大树也会来( )。枝叶( )的一面是( ), 枝叶( )的一面是( )。沟渠里的( )会给你指点方向,化得快的是( ), 化得慢的是( )。 15.杨柳绿千里, 。 翠 ,紫燕剪春风。 放胆来梳柳, 瞒人去润花。 春风一拂千山绿, 。 16.花要叶扶, 。 赠人玫瑰, 。 帮 助别人的人, 。 诚心能叫 ,实意能 叫 。 《节气歌》 , 芒 暑 。 露 霜 降 , 。我知道“秋处露秋 ”是指( )、( )、 ( )、( )这四个节气。 18.好多事情并不像( )。只要( ),坏事( )。 19.晚上,满天的星星像( )撒在( )。一个孩子坐在( ),靠着 ( )(, )(, )数星星。爷爷告诉他,那七颗星,连起来像( ), 叫( )。( )对着的那颗星,叫 ( )。( )总是绕着( ) 慢慢地( )。 20.( )是我们飞向( )的翅膀。 思考可以构成( ),让我们通向 ( )。 天才是( )的( )加上( )的( )。 ( )的未来,只能属于勤奋而又谦虚的( )。 2

文档评论(0)

明若晓溪 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档