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2019-04-14 发布于天津
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走进尹才干图像诗;如何正确认识图像诗？;尹才干图像诗(一);赏析： “偷偷”一词说明儿子对妈妈的“孝”之真挚，妈妈对儿子的“爱”之真切。“太阳太大了”，气候炎热，妈妈“冒着酷暑”劳作，不准儿子送伞，怕晒到儿子，儿子却偏要“冒着酷暑”送伞，事件十分感人。“雨”，是眼角的汗水与儿子送来伞后激动泪水的混合物，是“爱”与“感激”的结晶体。因此，“伞”成了“孝心”与“爱心”的代名词。具有“孝心”的“伞”，可以遮住炽热的阳光，也可以挡住狂风暴雨。（怡知）;尹才干图像诗(二);赏析：;尹才干图像诗(三);赏析：;尹才干图像诗(四);赏析：;尹才干图像诗(五);赏析：;图像诗教学有何意义？;图像诗的基本教学法;如何开创多元教学模式？;怎样指导学生创作图像诗？;尹才干简介;内容引自尹才干相关文章谢谢阅读！