- 1
- 0
- 约3.45千字
- 约 5页
- 2019-04-12 发布于江西
- 举报
PAGE
PAGE 4
电子信息工程专业人才培养方案
一、培养目标:本专业培养德智体美全面发展的,掌握电子技术与信息系统的基本理论和基础知识,熟悉电子类及相关专业拓展知识,了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力,具备开发和应用能力,能在各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、开发和应用行业,从事的高级工程技术研发工作的应用拓展型高素质人才。
二、培养要求及特色:
1. 本专业学生主要学习信号的获取、处理、传输、变换与检测和电子设备与信息系统等方面的专业知识,接受电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用电子设备和信息系统的基本能力。
2.知识结构:掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。
3.能力结构:具备设计、开发、应用电子设备和信息系统的基本能力。
4.素质结构:基本素质(政治素质、人文素质、科学素质、心理素质、身体素质等),专业素质(法律意识、职业道德、安全质量意识、环境意识、敬业精神、团队精神等)。
5.职业资格要求:鼓励学生选择层次适合,与专业相关并技术含量较高的职业
您可能关注的文档
- 智能电池充电器的设计毕业论文_应用电子29.doc
- 智能电子产品设计与制作——单片机技术应用项目教程.ppt
- 智能电子产品设计与制作单元课程设计24.ppt
- 智能电子产品设计与制作工作单.doc
- 智能电子技术实践综合训练报告格式.doc
- 智能电子设计实验二(ZZH).doc
- 智能电子设计实验三(ZZH).doc
- 智能电子消毒鞋柜市场技术支持手册.doc
- 智能电子钟设计与制作.doc
- 智能公交、智能电子站牌、手机报站三合一系统介绍.ppt
- 4.4 控制系统的设计与实施(教学设计)高中通用技术苏教版2019必修2.docx
- 2026届衡水市第十三中学高三第一次质量调研(一模)数学试题.doc
- 3.1.1关系数据结构及关系代数教学设计-浙教版高中信息技术选修三.docx
- 高考化学二轮复习 阿伏伽德罗常数.docx
- 运筹学期末复习完全手册(直接使用版).docx
- 人工肝治疗中的家属支持与护理.pptx
- 人工肝治疗后的康复护理.pptx
- 4 自由落体运动(表格式教学设计)高中物理人教版2019必修第一册.docx
- 第05讲 充分条件、必要条件、充要条件(八大题型)新高一数学(苏教版2019必修第一册).docx
- 29 古代诗歌文本比较鉴赏题(比较形象、语言、表达技巧、情感态度)高考语文二轮复习专题.docx
原创力文档

文档评论(0)