电力电子教案.docVIP

PAGE PAGE 1 湖南铁道职业技术学院 教 师 课 时 授 课 计 划 教师姓名 李庆梅 课程名称 电力电子技术 授课时数2 累计课时2 授课日期 授课班级 铁道供电071072 课题 绪论；课题1：调光灯（1） 教学目标 知识点 电力电子技术在自动控制专业课程设置中的作用、发展和应用。晶闸管工作原理、 能力培养 从整体上掌握电力电子技术的应用；初步了解晶闸管的原理、特性和应用。 教学重点 晶闸管的原理、特性和应用。 教学难点 晶闸管的原理、特性。 教具 板书。 作业 1-1题。 教学内容―――过程 教学方法 说明 时间 分钟 课程引入： 从春运交通、湖南电网出现的问题引入电力供应还面临的技术问题，来讨论电力电子技术在自动控制专业课程设置中的作用、发展和应用。 讲授与讨论结合方式 5 主要内容： 1、绪论：电力电子技术的内容、发展和课程内容。 讲授方式 30 2、课题1—调光灯电路(单相AC—DC)的引入。 3、晶闸管的原理、特性和应用： 1）、电力二极管的简述；2）、晶闸管的工作原理；3）、晶闸管的特性。 讲授与讨论式 讲授与讨论式 重点 10 40 课堂小结 总结 5 合计 90 课后小结 湖南铁道职业技术学院 教 师 课 时 授 课 计 划 教师姓名 李庆梅 课程名称 电力电子技术 授课时数 2 累计课时 4 授课日期 2008年 月 日 2008年 月 日 授课班级 铁道供电071072 课题 课题1：调光灯（3） 单相半波可控整流电路 教学目标 知识点 整流电路；负载电压；负载电流 能力培养 掌握该种电路在不同负载时的电压，电流波形及计算 教学重点 掌握电路的工作原理及波形分析 教学难点 参数计算 教具 波形板 作业 1-13 教学参考书 《半导体变流技术》莫正康 《电力电子技术》丁道宏 教学内容―――过程 教学方法 教具或教学环境 占用时间（约） 复习：晶闸管的参数选择 提问 新课 案例： 无 一、电阻性负载 各点的波形 讲授 提问引出结果（力求详细，让所有同学都掌握） 二、电感性负载 电感的性质；电感的作用；电感负载的波形；续流二极管的作用；加续流二极管后的波形 学生回答 在分析的基础上加续流二极管后的波形由学生得出 三、例题讲解 例题2-1 四、总结 五、布置作业 课后 小结 湖南铁道职业技术学院 教 师 课 时 授 课 计 划 教师姓名 李庆梅 课程名称 电力电子技术 授课时数2 累计课时6 授课日期 授课班级 铁道供电071072 课题 课题1：调光灯（3） 教学目标 知识点 单结晶体管的结构和原理；单结晶体管触发电路的工作原理。 能力培养 使学生基本掌握由单结晶体管触发电路控制的单相半波可控整流电路。 教学重点 可控AC-DC电路中的主电路和控制电路的概念。 教学难点 可控整流的概念、单结晶体管触发电路的工作原理。 教具 板书。 作业 1-11题。 教学内容―――过程 教学方法 说明 时间 分钟 复习： 电力电子技术的内容、发展和课程内容； 晶闸管的原理、特性和应用 讲授与讨论结合方式 5 主要内容：课题1—调光灯电路(单相AC—DC) 1、单结晶体管的结构和原理 单结晶体管的结构伏安特性及主要参数 单结晶体管触发电路 讲授方式 40 2、单相半波可控整流电路 1）、电阻性负载的工作原理、波形和基本的物理量计算 2）、电感性负载的工作原理、波形和基本的物理量计算 讲授与讨论式 讲授与讨论式 重点 重点 20 20 课堂小结 总结 5 合计 90 课后小结 湖南铁道职业技术学院 教 师 课 时 授 课 计 划 教师姓名 李庆梅 课程名称 电力电子技术 授课时数2 累计课时8 授课日期 授课班级 铁道供电071072 课题 课题2：直流调速装置（1） 教学目标 知识点 单相桥式可控整流电路的工作原理。 能力培养 使学生基本掌握分析单相桥式可控整流电路工作原理的能力，并能应用于实际工作中去。 教学重点 单相桥式可控整流电路的工作原理； 教学难点 控制角与直流电压的关系。 教具 板书。 作业 2-4、2-5、2—6题。 教学内容―――过程 教学方法 说明 时间 分钟 复习： 单相半波可控整流电路、单结晶体管触发电路 讲授与讨论结合方式 5 主要内容：课题2：直流调速装置（1） 引入：由内圆磨床主轴电动机直流调速装置的主电路、控制回路谈起。 1、单相桥式全控整流电路 1）、电阻性负载的工作原理、波形和基本的物理量计算 2）、电感性负载的工作原理、波形和基本的物理量计算 讲授方式 讲授与讨论结合方式 重点 5 40 2、单相桥式半控整流电路 1）、电阻性负载的工作原理、波形和基本的物理量计算 2）、电感性负载的工作原理、波形和基本的