电路与电子技术实验指导书.docVIP

PAGE PAGE 12 电路与电子技术 实验指导书 主编：郭艳清 中原工学院 电子信息学院电工电子教研室 二零零九年九月 前 言 为适应当前教学改革的需要，根据非电专业电子技术课程的教学基本要求，考虑所选设备的特点，我们重新组织编写了《电路与电子技术实验指导书》。 本书是电路与电子技术课程的配套实验指导书。主要内容包括:共九个实验，其中综合性实验一个。本书是在原电工电子教研室编写的电工技术实验指导书和电子技术实验指导书的基础上整合修改而成，并参考部分重点大学的实验指导。其内容的选择主要考虑本院学生的实际，既实现对学生基本技能的训练，又体现创新能力的培养，还符合教学的先进性、实用性。本书力求做到内容丰富、取材得当，先进实用。使用本书在满足教学基本要求的基础上，必将有利于提高非电专业学生综合应用电子技术的能力。 参编本书实验内容的教师有：郭艳清、李伟峰、马艳霞、李晓荃、王凤歌、王永林、王燕、王瑷珲和武超等，郭艳清和申旭老师对全书进行了审定，实验室的薛立、韩建勋和方向前老师对实验参数的确定等提出了许多改进意见。 由于编写时间仓促，疏漏与不妥之处在所难免，敬请读者批评指正。 编 者 二零零九年九月 目 录 TOC \o 1-2 \h \z HYPERLINK \l _Toc240249437 前 言 PAGEREF _Toc240249437 \h 2 HYPERLINK \l _Toc240249438 目 录 PAGEREF _Toc240249438 \h 3 HYPERLINK \l _Toc240249439 第一章 概 述 PAGEREF _Toc240249439 \h 4 HYPERLINK \l _Toc240249440 第二章 实验要求及注意事项 PAGEREF _Toc240249440 \h 5 HYPERLINK \l _Toc240249441 电工电子实验须知 PAGEREF _Toc240249441 \h 5 HYPERLINK \l _Toc240249442 基本实验技能和要求 PAGEREF _Toc240249442 \h 6 HYPERLINK \l _Toc240249443 第三章 实验项目 PAGEREF _Toc240249443 \h 8 HYPERLINK \l _Toc240249444 实验一 直流网络定理 PAGEREF _Toc240249444 \h 8 HYPERLINK \l _Toc240249445 实验二 日光灯交流电路的研究 PAGEREF _Toc240249445 \h 13 HYPERLINK \l _Toc240249448 实验三 低频电压放大器 PAGEREF _Toc240249448 \h 21 HYPERLINK \l _Toc240249451 实验四 集成与非门与组合逻辑电路 PAGEREF _Toc240249451 \h 33 HYPERLINK \l _Toc240249452 实验五? 触发器、计数器及其应用 PAGEREF _Toc240249452 \h 37 HYPERLINK \l _Toc240249453 第四章 参考文献 PAGEREF _Toc240249453 \h 43 第一章 概 述 电工学课程是工科院校本科非电专业学生的一门技术基础课。电工学实验是电工学课程重要的实践性教学环节。电工学实验教学不仅能帮助学生巩固和加深理解所学的知识，更重要的是要训练学生的实验技能，提高学生分析问题、解决问题的能力，为学生进一步学习专业知识，拓宽专业领域，运用新的技术打下良好基础。 本实验指导书是我院电路与电子技术课程的配套教学用书。实验项目主要包含九个常规实验和一个综合设计性实验。 常规性实验的选取的主要依据是教学大纲。通过一些基础性的验证性的实验，使学生巩固所学基本知识，掌握基本仪器的使用，培养学生的搭接电路、调试电路、分析故障的基本能力。 综合设计性实验根据非电学生的实际，增加一些较深、较宽的学习内容，使学生了解和掌握课堂上没有讲解的知识，侧重培养学生对基础知识的综合应用能力和对实验的综合分析能力。 第二章 实验要求及注意事项 电工电子实验须知 一、实验的目的和要求 实验是电工电子课程重要的实践性教学环节，实验的目的不仅要巩固和加深理所学的知识，更重要的是要训练实验技能，学会独立进行实验，树立工程实际观点和严谨的科学作风。 对学生实验技能训练的具体要求是： 1