人教A版高中数学选修2-1《1.3.1且（and）-1.3.2+或（or）》课件.pptxVIP

1.3.1　且 (and)1.3.2　或 (or)学习目标1.了解联结词“且”“或”的含义.2.会用联结词“且”“或”联结或改写某些数学命题，并判断其命题的真假.内容索引问题导学题型探究当堂训练问题导学知识点一　“且”思考　观察三个命题：①5是10的约数；②5是15的约数；③5是10的约数且是15的约数，它们之间有什么关系？从集合的角度如何理解“且”的含义.答案命题③是将命题①，②用“且”联结得到的新命题，“且”与集合运算中交集的定义A∩B＝{x|x∈A且x∈B}中“且”的意义相同，表示“并且”，“同时”的意思.“且”作为逻辑联结词，与生活用语中“既…，又…”相同，表示两者都要满足的意思，在日常生活中经常用“和”“与”代替.梳理(1)定义：一般地，用联结词“且”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题，记作p∧q，读作“ ”.当p，q都是真命题时，p∧q是___命题；当p，q两个命题中有一个命题是假命题时，p∧q是 命题.p且q真假我们将命题p和命题q以及p∧q的真假情况绘制为命题“p∧q”的真值表如右：命题“p∧q”的真值表可简单归纳为“同真则真”.pqp∧q真真真真假假假真假假假假(2)“且”是具有“兼有性”的逻辑联结词，对“且”的理解，可联系集合中“交集”的概念，A∩B＝{x|x∈A且x∈B}中的“且”是指“x∈A”与“x∈B”这两个条件都要同时满足.(3)我们也可以用串联