IP子网划分教学设计高凯20150516.docVIP

《IP子网划分》教学设计 望城区职业中专 高凯 【教材分析】 IP子网是高等教育出版社发行的中等职业学校教材《计算机网络技术》第三章的内容，本章内容主要包括“TCP/IP协议及其作用” 和“IP地址和子网掩码设置”两大块内容，“IP子网划分“是教师根据当前市场需要而补充的内容。在此之前，学生学习了第三章第五节前段内容为TCP/IP协议及其作用和IP地址和子网掩码设置，学生了解了IP地址的概念、格式及分类，知道IP地址的管理办法，也认识IP地址资源的有限性。学生在原有知识的基础上，进一步学习如何设置IP子网划分知识，为下次学习交换机和路由器的配置作准备。 【学情分析】 本次课的 HYPERLINK /Health/ 教学对象是计算机专业职高二年级的学生，这一阶段的学生具有了一定的逻辑思维能力，对网络知识有了一定的了解，具有一定的独立自学、协作学习的能力，能规划好需要完成任务的能力。但抽象思维能力还不行，对教材原理的理解比较困难，而且对网络通讯仅局限在对域名和IP地址的概念上，而IP子网划分知识在实际应用当中有很强的实用性，因此学生的理论储备知识要在这节课中得到升华，转化到实践中。 【 HYPERLINK /Health/ 教学目标】 依据以上对教材和学情的分析，围绕“以学生发展为本”的理念，以培养学生信息素养为目的，根据学生现有的知识结构及教材内容，我制定了以下教学目标： 1、