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- 约 26页
- 2019-04-18 发布于河南
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说“屏”陈从周导入新课 展示目标 《口技》片段京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。导入新课 展示目标 赏屏学习目标1.通过朗读把握课文内容,了解文中介绍的关于“屏”的知识。2.体味本文语言,弄清文中古诗句的含义及作用。3.积累与“屏”相关的古诗词。4.体会作者的感情。检查预学 任务导向字音píng sháocāng 韶光( )锦屏( ) 伧俗( )休憩( ) 相称( )qìchèn字词释义徒劳:造型:得体:雅俗之别:因地制宜:无益地耗费劳力。创作出来的物体形象。恰当,恰如其分。高雅和低俗的区别。根据不同地区的实际情况,采取适当的措施。合作互学 研读课文1.文中介绍了关于“屏”的哪些知识?请用自己的话说明。2.细读文章第一段,作者对“屏”的感情是怎样的?3.找出并品味文中古诗词,说说作者引用古诗词的好处。展示交流 师生评学似隔非隔,在空间中起着神秘作用第一部分(1)引出说明对象,点出屏风的特点赞赏之情 期盼之情功能与美感相结合第二部分(2-4)说“屏”(2)介绍屏风的作用。(3)屏风的种类。(4)屏风在设置上应注意的问题。第三部分(5)强调屏风很吸引人,期望在屏风的使用上推陈出新。展示交流 师生评学找出并品味文中古诗词,说说作者引用古诗词的好处。(1)“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”出自唐诗人杜牧《秋夕》诗。全诗如
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