19交通运输业1(李文玲）.docVIP

淇县“五步教学法”导学案 初中地理八年级上册 PAGE \* MERGEFORMAT - 1 - PAGE \* MERGEFORMAT - 1 - 中国的主要产业 第三节 交通运输业 主备人 李文玲 单位 实验学校 编 号 19 课 型 新知探究课 课时 第1课时 学生姓名 学习目标 了解交通运输业的概念和作用。 运用地图说出我国铁路干线的分布格局。（课标要求） 运用交通图，记住我国主要的铁路干线和交通枢纽，能根据需要选择合适的交通线路。 重难点 我国主要铁路干线及铁路枢纽的分布。 学习过程 一、自主学习 快速阅读课本101页—104页，完成课本上的活动题。 二、合作探究 1、小组合作探究课本上的活动题。 2、在图4—34 中国铁路干线分布图中，找出“六纵四横”10条铁路干线和“北京、上海、郑州、武汉、广州”五个铁路枢纽。 三、展示点拨 学生展示合作探究题，教师点拨。（黑板上画出中国空白图，学生在图中补充铁路枢纽和10条铁路线。） 四、达标检测【学法指导：做题时不看书，做错的题用红笔标注出来。】 1、在各种交通运输方式中，中国 运输的地位尤为突出，京广线和陇海线相交于 。 4、在下图中填出六纵四横10条铁路干线和5个铁路枢纽。 五、反思总结（对照学习目标