05两栖类的生殖与发育.docVIP

中国现代教育网 全国最大教师交流平台 两栖类的生殖与发育 教学目标： 知识目标：1、描述两栖类动物生殖与发育过程； 2、举例说出两栖类运动的发育过程中形态、结构的变化。 能力目标：1、培养学生的观察能力； 2、培养学生探究性学习的能力，能从实践中获取资料。 情感目标：1、激发学生自主学习兴趣； 2、培养学生保护青蛙的意识。 教学重点、难点 重点：1、举例说出两栖类在生殖与发育过程中形态、结构的变化 2、举例说出两栖类生殖和发育过程 难点：描述蛙的生殖和发育过程 教学准备 教材分析：通过小论文片段及图片说明，使学生对于蛙的生殖发育全过程有清晰的了解；并通过比较总结出两栖类的特点。 1、相关影视及动画资料 2、学生课前收集相关两栖类资料 教学过程： 导入：述：大家在上学期曾经学过南京赵师秀的《约客》，其中有两句是这样的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙” 问：老师想请教一下大家，这两句诗描述了怎样一幅景象呢？ 教师活动 学生活动 蛙的生殖与发育 变态发育 两栖纲特征 述：蛙是一种两栖类动物，这节课我们就以蛙为代表来了解一下两栖类动物的生殖与发育 述：老师想先请同学们来谈一谈你所了解的青蛙在外形、在生理上有些什么特征？ 没有鳞片和其他覆盖物、皮肤裸露，可分泌粘液；眼有眼脸，只对动的物体有反应；后肢发达，善跳跃、游泳——蛙泳；前脚短小、支撑，吃害虫—