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- 2019-04-12 发布于安徽
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【中学数学教案】
立体几何教案
空间直线与直线的关系
a ,相交
b ,平行
c ,异面
a , 相交直线
b, 平行公理:空间中平行于同一条直线的两条直线平行
c, 异面直线:
1,求异面直线所成角问题
注:利用平行公理找角,利用余弦定理计算,结果要锐角或直角
异面直线所成角的范围 SKIPIF 1 0
㈠ 平移法利用平行公理把异面直线所成的角转化为相交直线所成的角
例:正方体 SKIPIF 1 0 中,E,F分别是 SKIPIF 1 0 中点,则直线AE和BF所成角的余弦值
㈡ 补形法
补形:底面是直角三角形的直三棱柱可以补成一个长方体
例:在直三棱柱 SKIPIF 1 0 中, SKIPIF 1 0 ,点 SKIPIF 1 0 分别是 SKIPIF 1 0 中点,BC=CA= SKIPIF 1 0 ,则 SKIPIF 1 0 所成角的余弦值
A、 SKIPIF 1 0 B、 SKIPIF 1 0 C、 SKIPIF 1 0 D、 SKIPIF 1 0
2,求异面直线之间的距离问题
和两条异面直线垂直相交的直线叫做异面直线的公垂
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