八年级语文成绩分析.docVIP

PAGE PAGE 1 2014——2015学年度八.1班上学期末语文成绩分析 一、试卷基本情况分析 此份试题全卷满分100分，考试时间120分钟。试卷由三个部分组成，各部分及其分值分别为：口语交际（3分）、语文基础知识及运用（25分）、古诗文阅读（150分）、现代文阅读（17分）、作文（40分）。 此份试题涵盖了八年级上册的知识，各种题型向中考试题靠拢，体现了新课程理念。试题内容课内与课外、主观与客观相结合，既注重基础知识的积累、基本技能的提高，同时也注重运用知识解决问题的能力。 二、考试情况分析 1、考试得分统计及分析 八年级（5）语文2011-2012学年第一学期期末成绩分析表 姓名 年级语文名次1 语文总分 口语交际 基础知识及运用 古诗文阅读 现代文阅读 写作 总分 年级名次2 王宁 　 100 3 25 15 17 40 　 　 吴 恒 21 75.5 2 19 12 7.5 35 611.5 16 马秀平 24 74.5 2 19 8 10.5 35 458.5 82 黄志华 38 72 1 18 9 9 35 546 47 张征宇 43 70.5 0 18 11 11.5 30 586.5 25 何玉婷 44 70.5 0 13 15 12.5 30 581.5 31 吴兆炎 55 69 2 19 11 11 26 641 8 潘 琳 57 68.5 2 15 9 10.5 32 431.5 95 刘永英 58 68.5 1 17 11 10.5 29 418.5 101 师佳豪 61 68 1 18 9 12 28 563 38 赵明慧 73 66.5 1 18 11 7.5 29 551.5 46 刘茜茜 74 66.5 2 10 7 12.5 35 524.5 54 曲成琳 79 65 2 17 8 8 30 546 47 齐 莹 92 61.5 2 15 7 9.5 28 516.5 57 苏梦雪 96 60.5 2 14 13 11.5 30 488.5 70 徐雅琴 97 60.5 2 12 8 8.5 30 394.5 109 吴国辉 101 60 0 16 9 5 30 520 56 梁鑫龙 102 60 2 12 8 9 29 438 92 赵明钰 112 56.5 1 11 6 9.5 29 513.5 60 李雨珂 121 52 1 10 5 9 27 357 116 仲 珊 123 51.5 2 14 2 5.5 28 355.5 117 沙荣强 124 51 3 13 3 5 27 397 108 李晔昕 126 50.5 2 12 5 4.5 27 464.5 79 郭海超 127 50 1 9 8 5 27 333 125 薛 红 129 45 1 11 3 4 26 333 125 陈艳强 131 44.5 2 8 2 5.5 27 325.5 128 杨雪颖 132 37.5 1 3 2 3.5 28 282.5 133 刘 斌 133 37 1 5 3 2 26 296 132 均分 　 59.7 1.4 13.6 7.6 8.1 29.4 　 　 得分率 　 60% 48% 54% 51% 48% 73% 　 　 年级均分 65.4 　 　 　 　 　 　 市均分 67.2 　 　 　 　 　 　 　 2、综合分析： 八.1班实考人数 27 ，总分为 1613 分，平均分为 59.7 分。其中及格人数 17 人，及格率为 63% ；80分及以上有 0 人，优生率为 0% ；最高分75.5分，最低分37分。比年级均分低 5.7 分，比市均分低 7.5分；低年级最高分班级 8.74 分，低全市最高分学校 20 分。 三、各大题得分情况分析 （一）口语交际（3分） 本大题平均得分1.4分，得分率为48%，最高分2分，最低分0分。学生答题情况分析： 第1题，是就去医院看望重病亲友时，如何宽慰病人的考查。涉及对语言情景的理解能力、语言组织及写作能力和对于生活经验的考查。少数数学生得2分，更多学生得1分，3人得0分。存在问题：1、没用口语，书面语气太重；2、笼统，不具体结合语境；3、用于不得体，如称谓、病情等；4、没有用宽慰的言语；5语言表达不清楚，书写乱。 （二）基础知识及运用（25分） 本大题平均得分13.6分，得分率为54%，最高分19分，最低分3分。此题涉及字音、词语意思、语病、选句填空、古诗文填空、文学常识及仿写能力的考查。学生答题情况分析： 　 第2题，要求学生选出加点字注音错误的一项，本题正确率较高。3人答错。 第3题，选出对下面的词语解释有错的一项。本题正确率较低，16人