职业道德与法律第九课第二框杜绝不良行为课件课程实例.pptVIP

河东区职业中专 欣赏歌曲《铁窗泪》 铁门哪铁窗铁锁链， 手扶着铁窗我望外边， 外边的生活是多么美好哇， 何日重返我的家园。 条条锁链锁住我， 朋友哇听我唱支歌， 歌声有悔也有恨呐， 伴随着歌声一起飞 月儿啊弯弯照我心， 儿在那牢中想母亲， 悔恨没听娘的话呀， 而今我成了狱中的人…… 导入新课 歌里的主人公什么身份 表达了怎样的情感 教学目标 1.认知目标 知道不良行为、严重不良行为的含义和内容，认识“黄、赌、毒”的危害。 2.情感态度观念目标 通过学习树立法制意识，远离不良行为，筑起心中的屏障 3.运用目标 逐步形成分辨是非、辨别善恶与自我控制、自我防范的能力 教学重难点 认识不良行为和严重不良行为，防微杜渐，筑起内心防线 杜绝不良行为 一、识别不良行为 研习新课 探究活动一：朴亮失足 朗读教材第99页活动框中的案例，讨论、回答问题：朴亮是怎样走上犯罪道路的？他的身上具有哪些不良行为？他的失足给我们什么警示？ 不良行为会造成严重的后果， 小错不断，就会酿成大错， 小恶任其发展就会酿成大恶 。 从身上具有不良行为开始的 发展为到违法行为 走上犯罪的道路 含义：不良行为是指容易引发未成年人犯罪，严重违背社会公德，尚不够刑事处罚的行为。 不良行为