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- 2019-04-12 发布于江苏
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第二章 §2.1 曲线与方程2.1.1 曲线与方程学习目标1.了解曲线上的点与方程的解之间的一一对应关系.2.初步领会“曲线的方程”与“方程的曲线”的概念.3.学会根据已有的情境资料找规律,学会分析、判断曲线与方程的关系,强化“形”与“数”的统一以及相互转化的思想方法.内容索引问题导学题型探究当堂训练问题导学知识点一 曲线与方程的概念思考1 设平面内有一动点P,属于下列集合的点组成什么图形?(1){P|PA=PB}(A,B是两个定点);答案线段AB的垂直平分线;(2){P|PO=3 cm}(O为定点).答案以O为圆心,3 cm为半径的圆.思考2 到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程是什么?为什么?解答y=±x.在直角坐标系中,到两坐标轴距离相等的点M的坐标(x0,y0)满足y0=x0或y0=-x0,即(x0,y0)是方程y=±x的解;反之,如果(x0,y0)是方程y=x或y=-x的解,那么以(x0,y0)为坐标的点到两坐标轴距离相等.梳理一般地,在直角坐标系中,如果某曲线C(看作点的集合或适合某种条件的点的轨迹)上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立了如下的关系:(1) 都是这个方程的解;(2)以这个方程的解为坐标的点都是 上的点,那么,这个方程叫做 ;这条曲线叫做 .曲线上点的坐标曲线曲线的方程方程的曲线知识点二 曲线的方程与方程的曲线解读思考1 曲线C上的点的坐标都是方程
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