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开题报告(肖荣娟) 　　西安市基础教育小课题研究实施方案　　时间：XX年5月　　立项号XXXKT--XXYW116课题名称小学生课外阅读有效性的研究　　负责人肖荣娟　　所在单位西安市新城区东方小学　　课题研究的背景和意义课外阅读的重要性　　课外阅读是语文教学的有机组成部分，是素质教育的必然要求，也是减轻学生负担，提高语文教学质量和效益的有效途径，开题报告。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。加大学生的阅读量，仅仅靠课堂教学是远远不够的。吕叔湘先生曾说：同志们可以回忆自己的学习过程，得之于老师课堂讲的占多少；得之于自己课外阅读的占多少。大概是三七开吧，也就是说，百分之七十得之于课外阅读。课外阅读不仅是语文课外活动的主要内容之一，而且也是课内阅读的补充和延伸。积极地阅读课外健康读物的学生，往往文化修养较为深厚，生活视野开阔，个性心理健全。优秀的课外书籍更是学生的精神世界，阅读可以发展人性、提升修养、拓展人生；阅读可以丰富生活、愉悦身心、静享幸福。大量的课外阅读还为学生提供了良好的智力背景，引发学生积极思维，以读促思，以读助写。　　学生课外阅读的现状　　首先缺乏读书兴趣。由于没有真正体会到阅读的乐趣，所以不想读。我们不难发现，学生在看电视、玩电脑和看书三者中选择，大部分学生选择的是前者。可见，电视、音像