语文人教版二年级下册泉水课件.pptxVIP

人教版二年级下册5.泉 水 执教者： 刘宇凤哦 股 缝 罐 塔 杜 鹃 脆 gǔòfèngguàn一瓦石cuìtǎdùjuān清水花哦 股 缝 罐 塔 杜 鹃 脆 一石瓦清水花哦 股 缝 罐塔 杜 鹃 脆 骨 鹃股脆月字在下撇变竖月字在旁撇不变泉水 从岩石裂缝或地下涌出地面的地下水。泉水可以分为温泉、冷泉、普通泉。许多江河湖泊都是由众多泉水汇成小溪聚（jù）集而成的。泉水不仅可以灌溉农田，供给人们饮用，有些泉水煮熟后还可以提制食盐，还有的泉水具有保健作用。自由朗读课文并划记句子： 1.泉水流过了哪些地方？ 2.泉水看见了什么？1、泉水流进山腰的水池，山里的 姐姐提着瓦罐来打水 。2、泉水流过山间的平地，火红的 杜鹃花照见了自己美丽的身影。3、泉水流到山坡的果园里，果树 大口大口地喝水。4、泉水穿过静静的山谷，画眉鸟 在尽情地歌唱。1、山腰2、山间3、山坡4、山谷方位顺序 泉水对山里的姐姐、火红的杜鹃花、山坡的果园和画眉鸟分别说了些什么？泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”天然水塔不是人工制作的，天生就会一直流出水的地方，这里指泉眼泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的镜子。”泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”泉水说：“我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”泉水说：“我的水很清很清，像一面明亮的镜子。”乐于助人强 调泉水说：“我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”泉水说：“我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”小组思考：泉水在帮助别人的时候说自己都有什么特点？ 泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。” 多山腰的水池泉水清 泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己的美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”山间的平地泉水甜 泉水来到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。” 美 泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”静静的山谷 课 中 休济南趵突泉九寨沟 丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑到山下去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！你也来打打招呼吧！泉水泉水你到哪里去？我要流进小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流进江河里。江水河水你们要到哪里去？我们都要流进海洋里。学完本课，思考：本文描写泉水运用了什么修辞手法？本文描写泉水运用了什么修辞手法？拟 人小小写话能手1：小小写话能手2：学完本课，思考：本文描写泉水运用了什么修辞手法？本文描写泉水运用了什么句式？排 比小小写话能手3：小小写话能手3： 读完了课文，你喜欢泉水吗？为什么？ 做一个乐于奉献的人！课时作业用你的眼睛去发现生活中的好人好事，练练笔吧!