高中语文PPT教学课件：2018年上海高考文言文虚词复习.pptVIP

虚词 以题说法 如何回答虚词翻译题 设问方式 ①选择题，判断正确与否；②句子翻译题中也有虚词的翻译。 规范思路 (一)理解常见文言虚词的技巧 1．词性分析法 从词性的角度看，许多虚词是兼职的，即在不同的句子中有不同的词 性，如“之”有代词、助词、动词三种词性。通过分析词性，以理解 其意义和用法。 2．位置分析法 有些虚词在句中的位置不同所起的作用也不同，因而理解虚词的 作用和意义时，应从虚词在句中的位置和前后关系、搭配习惯及 其使用规律等方面入手。如“乎”：作语气助词，表感叹、疑问或 反问，一般位于句尾或句中作词尾，用在形容词后。作介词时它位 于名词、代词或名词性短语之前，表示动作行为发生的时间、处所、 范围、对象等，用于形容词后，表示比较。 3．温故求新法 我们应尽量回顾过去学过的有关虚词的例句及有关知识，将这些 例句的意义和用法进行比较，从而快速高效地理解句中虚词的用 法。 4．语境判定法 一个虚词往往有多种用法，要理解其句中用法，必须根据上下文来确 定。如“而”： 固一世之雄也，而今安在哉？(《赤壁赋》) 后句没有紧承前句对“一世之雄”的功名大加赞许和充分肯定，而是 用“安在”逆接，可见句中的“而”为转折连词，可译为