高中语文PPT教学课件:《离骚》(含逐字逐句翻译解析).pptVIP

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  • 2019-04-12 发布于浙江
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高中语文PPT教学课件:《离骚》(含逐字逐句翻译解析).ppt

(11) 民生各有所乐兮,余独好修以为常。 人生各有各的乐趣啊,我独爱美并且习以为常。 虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩? 即使被肢解我还是不会改变啊,难道我的志向还会因受挫折而改变? 分析:诗人为自己坚持真理而自豪,并坚信自己,至死不变。 爱美,比喻修身养性 分解 疑问副词,难道 受创伤而改变 ①兮:语气助词,相当于“啊”,“楚辞”中大量用“兮”,有时在句中,有时在句末。 ②替:废弃、贬斥。申:加上罪名。蕙纕、揽茝,比喻高尚的德行。 ③浩荡:荒唐。民心:人心,或指诗人的苦心。蛾眉:喻指高尚的德行。谣诼:造谣,诽谤。 重点词语积累 ④固:本来。错:通“措”,措施。 以为:以之为,把……当作。 度:法度,准则。 ⑤忳(tún):忧闷。郁邑:通“郁邑”,忧愁苦闷。侘傺(chàchì):失意的样子。溘(kè):突然、忽然。 ⑥群:合群。圜:通“圆”。周:合。孰:何。 ⑦尤:罪过。攘:忍受。诟(gòu):耻辱。 伏:守、保持。 诗作赏析 ①长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。 诗人为什么“太息”、“掩涕“?此句在文中起什么作用? 诗人是因为”哀民生之多艰“,即同情人民生活艰难。这两句承上,形象地概括了诗人忧国

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