高中语文PPT教学课件：任务驱动型（时评类）材料作文导写.pptVIP

* * 3．回扣材料，升华总结：（回—升—收） （1）回：回扣材料 可以在每个例子后均回扣材料，也可以全部例子举完后再回扣 纵观古今中外，富兰克林，堂堂一位政治家、思想家，无数风光背后，他仅仅是以印刷工出身，他的成就可谓是从印刷中开始的；又如北京大学校长周其凤，他年轻时砌过墙，做过下水工，可现在却成为著名高等学府的校长。许许多多成功人士，有几个是从高层做起的呢？当你无法确定你是这不多的人其中之一时，转变观念对你非常重要。 * * （2）升：总结升华 ①上升到一定高度总结 ②联系现实（社会、个人）升华 ③辩证分析补充 ④排比概括总结 ⑤意蕴分析总结 例：从经济学的角度来说，人才的培养潜力是无限的，而就业岗位是有限的，金融海啸过后的职场使得刚毕业的大学生远离了高技术、高收入、高地位的工作，但简单的工作也有利于他们进行社会实践，为国家 GDP增长做贡献。从改变观念的角度来看，这种现象反而体现了现今大学生思想更成熟，更实际了，这有利于我们培养高素质人才。从技术革新的角度讲，大学生从事这些工作，有利于这些行业更新换代，提升技术含量和从业人员素质，有利于社会的进一步经济发展。 * * （3）收：形象意蕴 ①形象收尾（比喻、意蕴句、排比段等）②情感收尾（感叹句、祈使句、展望） 值得思考的是，大学生卖猪肉实属正当职业，何以遭致诟病。中国的孩子从小被教育“劳动最光