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月份保育员工作笔记 这学期我是中一班的保育员老师， 孩子经过一个暑假， 离开了熟悉的生活环境，面对幼儿园总是充满了惶恐和害怕。 这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。 孩子们都是刚刚入园， 对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、 温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。 开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭， 每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿” ，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。首先，我们在日常生活 中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西” 。哪个小朋友有了一点点进步， 我们就及时地表扬他。 对个别能力弱的小朋友， 我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹， 怎么吃饭等等， 有时还鼓励小朋友， 老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。我还及时和家长 进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长， 同时希望家长配合教师， 在家里也对孩子进行自理能力的培养， 放手让孩子自己吃饭， 不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。 孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 月份保育员工作笔记 最近我看了很多关于幼儿午睡的知识， 懂得了午睡对幼儿的成长很重要， 睡着以后，呼吸变得深长，心跳缓慢下来，全身肌肉放松。这时候，疲劳的细胞就 会得到休息， 又可以从血液里得到新的养分， 体力逐渐得到恢复。 幼儿正是生长期发育最旺盛的时期，年龄越小，所需的睡眠时间就越长。我经常对小朋友说：“中午好好睡觉，可以很好的长个子。 ”幼儿园的一日生活中， 8 小时的学习游戏，幼儿的身体一定很疲劳， 安排 2 个小时的午睡时间是非常必要的， 也是非常重要的。 最近班级老师都非常忙， 我常常帮助她们她们看午睡。 之前我们班的午睡总体而言还好， 只是有个别幼儿入睡时需要很长时间， 而我有时着急做事， 没有盯着，才使得个别幼儿没睡午觉。最近，流行性疾病也多了起来，加之我对幼儿午 睡知识的深入了解， 知道了午睡对幼儿身心健康的必然性和重要性， 于是，我开始关注入睡较晚的幼儿。 不管有多少事等我去做， 我心里有多着急， 都必须等孩子们入睡以后再做， 在这等待的过程中需要很大的耐心。 我开始在心里琢磨：“有什么好方法可以让幼儿们很快很好的午睡呢？” 忽然间我想起了数数， 我们大人有时睡不着也会用数数的方法使自己入睡。想到方法就试试吧。第二天午睡时， 我对孩子们说：“讲完一个小故事，我开始数星星，我在数的时候，你们也可以在心里轻轻地数，等数到一百颗星星后，我检查谁还没睡着。 ”说完，我轻声的开始数了起来，一、二、三???，我真的数完一百颗星星时，再看孩子们，只 有一个没睡着，看来效果还可以。 我走到没睡着孩子床边， 轻轻地抚摸着他的头，不一会工夫，他也进入梦乡了。接着我又用了两次数星星的方法，用得多了，方法有些不灵了，看来又要改变策略了。 又到午睡时间了，我走进睡房，重点关注难入睡的幼儿。我坐在奥斯旁边， 抚摸着他的头，面带笑容轻声的对他说： “宝贝，闭上小眼睛，睡吧！ ”就这样，我一直抚摸着他的头，直到他睡着我才起身走开。这时，还有子轩没睡着，我走 到他床边，蹲下来，原本一直翻动的子轩，知道我蹲在他床边，也不再翻动了，我轻轻的拍拍他，可爱的小家伙，虽然一时睡不着，但是他会闭上小眼睛，眼皮动来动去的，我一直轻轻地拍着他，过了一会，俊宏也进入梦乡了。看着睡房里熟睡的孩子们，我的心里有种无比轻松愉快的感觉，同时有种成就感的喜悦。 这些都是我在看幼儿午睡时得来的经验，最重要的还是要静下心来，陪着幼儿，尤其是难以入睡的幼儿，必须一个一个哄，如果不哄睡着就去做事，那这个孩子肯定会一中午不睡觉。现在无论我有多少事要做，我都不再心急了，因为能让所有的孩子入睡，才是我最重要的事，同时也能让我们由心的感到快乐！ 月份保育员工作笔记 幼儿年龄小，安全意识很差，并且缺乏生活经验，见了新鲜事物敢于冒险， 所以我们一定要提高警惕心， 把握好幼儿安全这一关， 要及时预防随时发生的危 险。根据几年来的经验，我总结出必须做到三勤，即：口勤、眼勤、手勤。 口勤就是反复跟幼儿讲解， 时刻提醒， 把安全事时刻挂在嘴边； 眼勤就是把 每个孩子的一言一行都在你的视线以内， 才能杜绝一些危险事故的发生； 手勤就 是发现身边有危险的东西， 及时处理掉， 不存在危险隐患。 这样才能让孩子们玩 的开心、踏实；家长们才能满意、放心；我们的各项工作才能顺利进行。 月份保育员工作笔记 在本学期的保育工作中， 首先做好本班的各种消毒清洁工作。 每天早上来到 幼儿园开窗通风，然后将毛巾口杯