四年级下册第二单元《尊严》第二课时.pptVIP

  尊 严 ？ １.自学生字新词。 ２.想一想，课文讲了一件什么样的事情？ ３.抓住课文内容体会课文思想，体 会“自尊”的品格，感受“自尊者自立”的道理。 ４.正确、流利、有感情朗读课文。 尊（zūn)(尊严) 沃（wò）(沃土) 呈（chéng)(呈现) 善（shàn)(善良) 款（kuǎn)(款待) 例（lì）(例子) 瘦（shòu)(瘦小) 喉（hóu）(喉舌) 　　　　　 生字学习  僵（jiāng）（僵硬） 配（pèi）（许配） 惫（bèi）（疲惫） 堪（kān）（堪称） 杰（jié）（杰出） 捶（chuí）（捶背） 　　 ☆初读课文 　　1.自由朗读课文，思考：课文主要讲了一件什么事情？ 　　2.快速浏览课文，想一想，表现这个年轻人尊严的是哪一部分？ （看看作者通过什么写作方法来表现年轻人尊严的？） 　　　理解课文内容， 找出年轻人与杰克逊 大叔的三次对话，并 用笔在书中标注出来。 分析三次对话，探究问题：　　１、通过三次对话这年轻人给你留下了什　　　　　　　　么印象？　　２、杰克逊大叔怎么知道年轻人将会是个百万富翁？