2019-2020年苏教版六年级语文上册第22课课堂指南A卷.docVIP

英文名 中文名 英文名 中文名 2019-2020年苏教版六年级语文上册第22课课堂指南A卷 班级 学号 苏教版六年级语文上册第22课课堂指南（A卷） 第128-133课时 评 分： 课 题：《 古诗两首》 备课人：六年级组 审核人： 月 日 星期 第 节晚修 教师清点人数、每日一吼 （40分钟） 学习目标： 认识3个一类生字，理解诗句中的重点词语。 正确、流利、有感情地朗读古诗，并能背诵。 领悟知识和实践的关系，懂得不断读书，不断吸取新知识的重要性。（重点） 理解重点词语，翻译古诗。（难点） 流程：1、读课文，写收获。（10分钟） 2、学习生字词，请在课本上圈画出字词，在课后生字表上标出音序、部首、结构并组两个词，了解作者。（10分钟） 3、理解课文的重点词义。（10分钟） 4、再读课文，进行文本分析（解释词语，翻译诗句）。（10分钟） 一、 请你有感情地朗读课文。（10分钟） 读了这篇课文后，我的朗读收获是