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XX幼儿园端午节包粽子活动方案 　　农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。下面是语文迷小编整理的XX幼儿园端午节包粽子活动方案，欢迎大家阅读参考!　　【XX幼儿园端午节包粽子活动方案1】　　活动目标　　1、体验民俗文化，了解端午节的由来。　　2、喜欢劳动，乐于参加家务。　　3、初步了解包粽子的方法。　　活动准备　　视频(端午节 如何包粽子) 粽叶 细线 已经弄好的粽子馅 安全剪刀 盆子　　活动过程　　1、导入部分老师：小朋友们好!端午节快到了，老师家里要来客人，小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?　　小朋友：粽子。　　老师：小朋友们真聪明，给老师解决了一个大难题，可是老师还有一个大难题，小朋友们愿不愿意帮助老师啊?　　小朋友：愿意。　　老师：老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙不过来，小朋友们可以和老师一起包粽子吗?　　小朋友：可以。　　老师：小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了。　　2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师：看了动画片，小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频，看看粽子怎么包，完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师：小朋友们，看看那你们前面都有那些材料，现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。　　(提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范，部分幼儿能自己摸索着包出一个大概，对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导，确保每个幼儿都参与到活动中)老师：哇，**包的粽子真好看，大家快向他学习，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。　　3、结束部分老师总结：哇，小朋友们真是能干，包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳。　　活动延伸　　告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃，并给爸爸妈妈讲述端午节的由来，度过一个充实而有意义的端午节。　　活动反思　　在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节，觉得是一个很好的教育契机，由于自己本身也没有包过粽子，不知道包粽子是难是易。　　【XX幼儿园端午节包粽子活动方案2】　　为庆祝端午节、纪念屈原和保留民俗传统节日，园工会联合团队、保教组织全园教职工、小朋友和部分家长举办端午节包粽子等系列活动，方案如下：　　一、活动项目：　　活动一：端午节的故事　　时间：包粽子比赛前(具体时间由各班老师自行安排)。　　地点：各班活动室　　内容：1、讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。　　2、制作五丝。用红、黄、蓝、白、黑五色线配成五丝，戴在小朋友的手腕上。传说要一直戴到下大雨，再解下来扔在水流里，顺水漂走。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。　　活动二：包粽子比赛　　地点：塑胶操场　　时间：5月27日(周六)上午9：30-10：30　　准备：1、横幅： “ 粽子飘香迎端午暨教职工包粽子比赛”　　2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子各队4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架4个;桌子4张。　　3、围兜和一次性手套参赛人各一份。　　4、划定比赛区。　　5、各班教师带领幼儿集中在塑胶操场。　　参加人数：以段为单位组队(队员名单附后)，每队选出教师4人家长4人共8人，合计：32名选手(名单附后) 。　　比赛程序：　　1、4队在比赛区里做好赛前准备 。　　2、主持人发出开始口令，20分钟后停止比赛。　　3、记录每组完成的数量(质量差的减去)，多的队获胜。　　4、公布结果。(一等奖1队，二等奖1队，三等奖2队)。　　5、比赛结束各班按次序回活动室。　　6、粽子送到厨房。　　活动三：送粽子。　　时间：5月27日下午4：20。　　地点：园门口塑胶操场。　　准备：煮熟的粽子;桌子; 各段幼儿若干名;温馨提醒牌上写：“当心!你的粽子里可能有硬币!”　　程序：　　1、 队长带领幼儿来到送粽子场地。　　2、 送给离园的小朋友每人一个粽子，送完为止。(送粽子时说：祝你好运能吃到硬币!)　　3、整理，活动结束。