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《 UI设计》课程教案
PAGE
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教 案
(2016 /2017 学年第 一 学期)
系 部: 艺术设计系
教 研 室: 广告设计
教师姓名: 黎芳
任课课程: UI设计
课程类型: 专业课
学 分: 3.5
任课班级: 普专广告15-1\2
计划课时: 56
教 学 准 备 表
课程名称
UI设计
专业方向
广告设计
年 级
2015
班 级
普专广告15-1、2
总 学 时
56
周 学 时
8
学生人数
67
课程类别
必修课
普通教育课程( );学科基础课( );专业方向课(√)
选修课
公选课( );学科基础选修课( );专业选修( )
授课方式
理论课( 6) ;实践课 ( 50 )
理论+实践课( 56)
考核方式
考试( √ )
考查( )
采用何种多媒体
图文并茂的多媒体课件( √ )
影、音、像资料的放映( √ )
双语教学
是( )
否( √ )
教材
名称
作者
出版社及出版时间
???《移动UI设计之案例与实战》?
??刘晓芳
北京航空航天大学出版社 2016
参考书目
及有关网
址资料
《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》
?创锐设计
电子工业出版社 2015
《PHOTOSHOP移动UI设计》
?张晨起
人民邮电出版社2015
课
前
设
施
要
求
教室
要求
画室( );多媒体教室( √ );机房( );教室( √ );
服装实验室( );工业设计实验室( );非编实验室( );
摄影实验室( );材料室( )
材料
与工具要求
教师
理论讲解概况、设计原理、设计分类、制图表现;结合具体设计案例和实践项目深入分析,让学生对UI设计学科有整体认识,并引导学生进入具体的设计实践,掌握一定的设计技能。
学生
?????学生应对UI设计进行充分的综合分析,对设计任务准确定位,以及对材料与工艺的了解;同时具备一定的创意思维能力以及方案草图的表达能力,掌握图标的设计与制作,绘制与制作要规范、准确、精细;还要掌握UI界面的整体设计。
备
注
成绩考核方式:?本课的考核方法为随堂考查,对学生的学习过程、作业过程的考查为平时成绩,命题设计的考核为结课成绩,成绩评定的分值:平时成绩占60%,结课作业成绩占40%。
课程名称
UI设计的基础理论
课时
4
学 分
3.5
授课班级
普专广告15-1、2
学生人数
67
授课时间
2016-2017(1)
基本教材与主要参考资
料
1.《移动UI设计之案例与实战》? 刘晓芳 ?北京航空航天大学出版社 2016
2.《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》 创锐设计 电子工业出版社 20153.《PHOTOSHOP移动UI设计》 张晨起 人民邮电出版社2015?
教学目的
?通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展,以及UI的是什么。
教学内容
第一章 UI设计的理论基础
1.UI设计的名词解释
2.UI设计的原则
3.UI设计的流程
4.UI设计的就业前景
5.UI设计的趋势
6.UI设计实用辅助工具
7.国内外优秀网站介绍
教学重点难点
教学重点:掌握UI在中国的发展,以及UI是什么。
教学难点:掌握UI是什么。
教学手段与方法
? 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件,结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师的现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容的理解。
作业、思考题
课后小结
课程名称
ICON基础图标设计—微信图标的设计与制作
课时
4
学 分
3.5
授课班级
普专广告15-1、2
学生人数
67
授课时间
2016-2017(1)
基本教材与主要参考资
料
1.《移动UI设计之案例与实战》? 刘晓芳 ?北京航空航天大学出版社 2016
2.《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》 创锐设计 电子工业出版社 20153.《PHOTOSHOP移动UI设计》 张晨起 人民邮电出版社2015?
教学目的
?通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展,以及UI的是什么。
教
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