和平杯首届中小生中华经典诵读.docVIP

“和平杯”首届中小学生中华经典诵读 大赛活动实施方案 中华民族传统文化是人类的智慧、世界的瑰宝，对家庭、国家和社会的和谐起到了巨大的维系与调节作用，对世界人类的生存发展做出了重要的贡献。诵读中华经典是传承中华民族精神和传统文化教育精华的有效途径，更是对公民和青少年儿童进行伦理道德教育的重要载体。开展中华经典读书系列活动，对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化，激发全社会对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱，增强民族自豪感和文化自信心，提升广大公民和青少年儿童的道德素养和语文素质，繁荣和发展社会主义先进文化，净化社会风气，构建社会主义和谐社会具有重要意义。 一、指导思想 为庆祝党的十八大胜利召开，深刻领会“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”的科学内涵、精神实质和根本要求，以进行中国传统文化教育为核心，以诵读中华经典诗文、红色经典为主要内容，以进一步加强未成年人思想道德建设为目标，以培养提升青少年素质水平，丰富未成年人课余生活为主旨，为和平区创建全国文明城区、未成年人先进城区和创建公共文化服务体系示范区，努力提高全社会的人文素养，树立良好社会风气。 二、活动名称 “和平杯”首届中小学生中华经典诵读大赛 三、活动主题 读中华经典，做有道德人 四、组织机构 主办单位： 中共和平区委宣传部 和平区精神文明建设委员会办公室 和平区文化和旅游局 和平区教育局 承办单位： 和平区少年儿童图书馆 和平区教育局 五、活动内容 “读圣贤书，品古文韵，立君子品，做有德人”中华诵读比赛 六、方法步骤 1．在全区中小学组织开展“读中华经典，做有道德人”活动。适当购置中华经典书籍，引导未成年人，诵读中华经典、红色经典，倡导未成年人多读书、读好书，传承中国优秀传统文化，做一个有道德的人。 2．区少儿图书馆配合此次活动购置相关图书，设置专架，供参赛人员办证借阅。 3. 在全区广泛开展形式多样的经典诵读讲座，传播传统国学文化。 4．在全区中小学积极开展创建中华经典诵读示范点活动。 七、参加范围 全区各中小学学生 八、时间安排 2012年4月至9月，分四个阶段进行。 第一阶段（2012年4月23日——5月4日） 宣传、发动、部署诵读活动阶段。全区各中小学校组织开展宣传活动，通过各种形式广泛宣传诵读活动的目的和意义，提供相关书目，动员中小学生积极参与活动。 第二阶段（2012年5月7日-5月18日） 初赛阶段。各学校在广泛开展此活动的基础上，按要求上报诵读节目。由区教育局组织各中小学进行初赛，每校选拔一个优秀作品参与决赛，参赛人数不得超过10人。 第三阶段（2012年5月29日） 举行“和平杯”首届中小学生中华经典诵读大赛决赛。 第四阶段（2012年7月至9月） 举行 “读圣贤书，品古文韵，立君子品，做有德人”中华诵读总结表彰及汇报演出，迎接十八大召开。 九、奖级设置 小学组：金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖若干。 中学组：金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖若干。 十、报名时间和方式 初赛 报名时间：2012年5月2日-2012年5月18日 报名地点：和平区教育局德育科（河北路205号） 诵读作品要求：节目诵读时间不超过5分钟（含诵读结 束后的体会和感悟），各单位需要上报《“和平杯”首届 中小学生中华经典诵读大赛报名表》（附件3）一式两份， 诵读节目的现场录像一份（光盘刻录或U盘）。 决赛 报名时间：2012年5月21日 报名地点:和平区少年儿童图书馆（承德道68号） 比赛时间：2012年5月29日 比赛地点：和平区青少年宫 十一、工作要求 1、加强组织领导。由区文明办牵头，成立“‘和平杯’首届中华经典诵读大赛活动组委会”，负责本次活动的组织管理和协调工作。在各学校设活动负责人，负责诵读活动的组织落实工作，积极吸纳语文教师、国学爱好者以及各类社会文化团体加入到活动中来，形成合力，提高诵读活动的实效。 2、加强队伍建设。建立由国学专家、民俗专家等社会知名人士组成的“和平区中华经典诵读顾问团”，制定诵读计划，推荐吟诵内容，提供参考书目，做好骨干培训，组织观摩交流。各学校建立中华经典诵读骨干队伍，为开展活动提供必要的场地和资金。 3、加强活动建设。采用重点活动与日常活动相结合的方式，利用清明、端午、中秋、春节四大节日和七夕、重阳等传统节日，组织开展经典诗文朗诵会、书画展览等丰富多彩的活动，在校园中讲国学、学国学，传播优秀传统文化，学习、了解中国传统节日的历史沿革和文化内涵，增强民族的凝聚力、自信心和自豪感。 附件： 1．“和平杯”首届中小学生中华经典诵读大赛活动组委会名单 2．“和平杯”首届中小学生中华经典诵读大赛活动安排 3.“和平杯”首届中小学生中华经典诵读大赛报名表 4.“和平