天生思考家 不思考?(96年6月6日)
文/腦神經訓練師 王秀園 演講過後,一位憂心的老師詢問我:「現代的孩子,為什麼不會思考?」這個問題,像顆小石子投進湖心,在我腦內激起一圈圈漣漪,慢慢浮現一些場景…… 我們常可以看到許多爸爸、媽媽謹守教育專家的建言,把親子共賞共讀的閱讀計畫,在家裡努力實踐。每天晚上,總有一個人會認真的扮演說故事的角色。然而,聽故事的小傢伙,卻有自己的想法和行事作風,老是不肯乖乖跟著故事情節前進。 每當故事情節轉折時,小傢伙總會冒出一大堆令人莫名其妙的「為什麼」,而這許多為什麼,就像柏油路上大大小小的石塊,讓一心想把故事列車快速駛入終站的父母,逐漸喪失耐性。於是,父母對孩子下了最後通牒:「好好聽故事,不要問問題。」 許多被生活重擔壓得快喘不過氣來的父母,週休二日還要拖著疲憊的身心,盡責的帶孩子上山、下海,參觀動物園、博物館、美術館等,努力拓展孩子的視野,豐富他的經驗、知識,增進他未來的競爭力。但是,精力充沛的孩子卻總是不按牌理出牌,例如,在美術館這種充滿文化氣息的地方,竟然冒出:「為什麼這些雕像都沒有穿衣服?」諸如這類上不了檯面的詢問。於是,大人生氣的對孩子說:「以後不可以問這麼愚蠢的問題。」 歲月不斷流逝,當孩子從幼兒園進入學業至上的教育體系就學後,偶爾冒出有如白日夢的怪點子,總會被大人無情打壓,或勸誡:「拜託!請你專心
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