大班社会：劳动最光荣-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班社会：劳动最光荣 活动目标 1、尝试参加一些社会益劳动，体验光荣的情绪，激发幼儿对劳动的热爱。 2、通过引导幼儿认识到劳动最光荣，做一个勤快的人。 3、幼儿尝试在生活中尊重他人劳动成果，做一个懂得感恩的人。 活动重点 幼儿尝试在生活中尊重他人劳动成果，做一个懂得感恩的人。 活动难点 尝试参加一些社会益劳动，体验光荣的情绪，激发幼儿对劳动的热爱。 活动准备 ，与劳动节相关的小视频。 活动过程 一、开始部分交流讨论感知生活。 曾经去超市购物，有观察工作人员的工作情况。 集体讨论工作人员是怎样为顾客服务的。引导幼儿谈谈工作人员是怎样为自己服务的。 二、基本部分 1、参加劳动。将全班幼儿分成若干小组，参加幼儿园内的劳动，如擦桌子，摆放椅子和整理书籍等等。 2、交流情感。 集体交流“你今天在哪里劳动”、你为其他小朋友做了什么“在交流中，体验为别人服务的乐趣，激发劳动光荣的情感。 3、 幼儿认真观看小视频仔细思考画面讲的是什么内容。 4、 幼儿间相互讨论自己所做过的一些为别人服务的事情，在帮助过他人之后自己的心情和感受是怎样的? 5、教师总结尝试在生活中尊重他人劳动成果，做一个懂得感恩的人。尝试参加一些社会益劳动，体验光荣的情绪增强对劳动的热爱。 三、结束部分 幼儿们一起唱儿歌劳动最光荣。