大班社会：路边的车-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

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2020-02-06 发布于上海
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大班社会：路边的车-2019最新幼儿园大班教案.doc

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大班社会：路边的车大班社会路边的车教学目标 ·观察比较常见车辆车轮的不同，能将车轮和车身配对，进行分类。 ·在操作、游戏中初步体验车辆在不同斜坡上的变化。教学准备（认知准备）认识了马路上常见的车辆 (材料准备)PPT,玩具汽车若干辆、长方形板两块，幼儿操作包教学过程一、说说我认识的交通工具 ·出示PPT，引导幼儿观察 1、你看见了哪些交通工具？它们叫什么名字？有哪些不同？ 2、仔细看一看这些交通工具的车轮，有什么不同？ 3、讨论为什么这些车辆需要不同的车轮呢？ 4、思考飞机是在天上飞的，为什么也要轮子？ 5、分一分请你把这些交通工具根据它们的特点分家，想一想可以根据它们的什么特点分？ ·小结可以根据它们行驶的地方不同分家。 6、思考在马路上行驶的车辆还可以分家吗？二、幼儿操作车轮滚滚 ·出示幼儿操作包，引导幼儿观察车轮画面 1、看看这些车轮，猜一猜，它们会是哪些车辆的车轮？你是怎么看出的？ 2、请你把车轮撕下，找到和它对应的车身，拼一拼，看看自己拼得对吗？三、游戏车辆下坡 ·教师用两块长方形的板搭建不同坡度的斜坡，引导幼儿观察车辆在不同斜坡上开动时速度的不同。四、结束活动整理学习用品。