七年级下册-1.6 尺规作图 .pptVIP

还要注意： 1. 过点x、点x作直线；或作直线xx，射线xx。 2. 连接两点x、x；或连接xx。 3. 在xx上截取xx=xx。 4. 以点x为圆心，xx为半径作圆（弧）； 交xx于点x。 5. 分别以点x、点x为圆心，以xx为半径作 弧，两弧相交于点x。 * 本套教学资料原创于２１世纪教育网 请认准下载地址 本套教学资料原创于２１世纪教育网 请认准下载地址 本套教学资料原创于２１世纪教育网 请认准下载地址 本套教学资料原创于２１世纪教育网 请认准下载地 本套教学资料原创于２１世纪教育网 请认准下载地 新浙教版数学八年级（上） 1.5 三角形全等的判定(4) 一起来探索，作一条线段等于已知线段 　　利用直尺和圆规可以作出很多几何图形，你想知道我们是如何用圆规和直尺作一条线段等于已知线段的吗？ 已知：线段AB． 求作：线段A’ B’，使A’ B’＝AB． A B 作法与示范： (1) 作射线A’C’ ； A’ C’ (2) 以点A’为圆心， 以AB的长为半径 画弧， 交射线A’ C’于点B’， B’ A’ A’B’ 就是所求作的线段。 示 范 作 法 基本作图 在几何里,把限定用直尺和圆规来画图,称为 . 最基本,最常用的尺规作图,通称 . 其中,直尺是没有刻度的; 一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的.以前学过的”作一条线段等于已知线段”,就是一种基本作图. 下面再介绍几种基本作图: 尺规作图 基本作图 两种基本作图： 1、作一条线段等于已知线段 2、作一个角等于已知角 作一条线段等于已知线段，我们前面已经会了，那么作一个角等于已知角呢？ 已知：∠AOB.求作:∠A’O’B’，使 ∠A’O’B’＝∠AOB O A B 1.画一条射线O’A’ 2.以点O为圆心,适当长为半径 画弧,分别交OA,OB于点C,D。 3.以点O’为圆心,OC长为半径画弧,交O’A’于点C’ 4.以点C’为圆心,CD长为半径画弧,交前弧于点D’ 结论: ∠A’O’B’就是所求作的角. 作法: 5.过点D’作射线O’B’ 为什么这样作出来的角就等于已知角呢？ 在△OCD与△O’C’D’中 OC=O’C’(作法) OD=O’D’(作法) CD=C’D’(作法) ∴△OCD≌△O’C’D’(SSS) ∴ ∠A’O’B’＝∠AOB 选一选 1、利用尺规不能唯一作出的三角形是（ ） A、已知三边 B、已知两边及夹角 C、已知两角及夹边 D、已知两边及其中一边的对角 2、利用尺规不可作的直角三角形是 （ ） A、已知斜边及一条直角边 B、已知两条直角边 C、已知两锐角 D、已知一锐角及一直角边 3、以下列线段为边能作三角形的是 （ ） A、2厘米、3厘米、5厘米 B、4厘米、4厘米、9厘米 C、1厘米、2厘米、 3厘米 D、2厘米、3厘米、4厘米 D C D 4、作一个角的平分线 已知　 ，用直尺和圆规作　 的平分线AD A B C 作法： 1.以点A为圆心，适当长为半径作圆弧，与角的两边分别交于E，F两点 2.分别以E，F为圆心，大于EF的一半的长为半径作圆弧，两圆弧交于∠BAC内一点D 3.过点A，D作射线AD 射线AD就是所求作的∠BAC的平分线　 ∠BAC ∠BAC 作法： (1)以点C为圆心，任一线段的长为半径画弧，交直线l于点A、B； (2)以点A 、B为圆心,以大于CB长为半径在直线一侧画弧，两弧交于点D； (3)经过点C、D作直线CD． 直线CD即为所求． ①.如图，点C在直线l上，试过点C画出直线l的垂线． 5、过定点作已知直线的垂线 D C A B l 作法： (1)以点C为圆心，以适当长为半径画弧，交直线l于点A、B； (2)分别以点A. B为圆心，以CB长为半径在直线另一侧画弧，两弧于点D． (3)经过点C、D作直线CD． 直线CD即为所求． ②.如图，如果点C不在直线l上，试和同学讨论，应采取怎样的步骤，过点C画出直线l的垂线？ A B D 你能画出红球在第一次反弹后的运动路线吗？ 数学小知识 打台球时，球的反射角总是等于入射角. 入射角 反射角 O 1、已知： ∠AOB。 利用尺规作 ∠A’O’B’ ， 使∠A’O’B’=2∠AOB。 B O A 独立思考、合作交流；口述作法、保留作图痕迹。 作法一: C A’ B’ ∠A’O’B’为所求. B O A 法二: C D C’ E B’ O