《更浩瀚的海洋》优秀教案.docVIP

PAGE 《更浩瀚的海洋》优秀教案 教学目标 1．感受、理解作者生命不息、追求不止的崇高境界，建立健康向上的人生态度。 2．研讨七种人的表现，领会其中所象征的七种不同的人生态度。 3．体会文章诗意语言的特点及其表达效果。 教学重点 研讨七种人的表现，领会其中所象征的七种不同的人生态度。 教学难点 深入理解含义深刻的句子。 课时安排：2 课时 教学过程： 第一课时 一、导入 有一位文学家，在四十岁时便写下享誉世界的作品。他的悟性是艺术家的悟 性，洋溢着青春气息；他的智慧是诗人的智慧，用形象和寓言来说出人生的真理。这位文学家便是近代东方文学走向世界的先驱——纪伯伦，今天我们就通过《更浩瀚的海洋》来体味他的智慧和悟性。(板书课题) 二、作者介绍 明确： 纪伯伦（1883～1931），黎巴嫩诗人，小说家，散文家，画家。纪伯伦青年 时代以创作小说为主，定居美国后逐渐转为以写散文诗为主。他的小说几乎都用阿拉伯文写成，有短篇小说集《草原新娘》、《叛逆的灵魂》和长篇小说《折断的翅膀》等。用阿拉伯文发表的有散文《音乐短章》，散文诗集《泪与笑》、《暴风雨》，诗集《行列圣歌》，以及《珍闻与趣谈》、《与灵魂私语》等。用英文发表的有散文集《疯人》，散文诗集《先驱者》、《先知》、《沙与沫》、《人之子耶稣》、《先知园》、《流浪者》以及诗剧《大地诸神》、《拉撒路和他的情人》等。纪伯伦是阿拉伯近代文学史上第一个