新课标人教版五年级数学上册第二单元测试卷.docVIP

新课标人教版五年级数学上册第二单元测试卷.doc

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【MeiWei81-优质实用版文档】 PAGE 【MeiWei81-优质实用版文档】 五年级数学上册第二单元测试卷 班级 姓名 一、填空题。(共12分) 1.用数对表示物体位置时,先写(),再写(),中间用逗号隔开。 2.李军买了一张电影票,座位是4排5号,用数对表示为(5,4)。张红买了与李军同样一场的电影票,她的座位用数对表示为(7,6),那么张红的座位是(  )排(  )号。 3.小刚在班上坐在第6列,第4行,用数对表示是( , );小强的位置用数对表示是(4,6),他坐在第(  )列,第(  )行。 4.如图,A点的位置用数对表示为(2,5)。请你写出其他几个点的位置。 B( , )C( , )D( , )E( , ) 5.五(1)班有42名同学,平均分成7列,第3列最后一名同学的位置用数对表示()。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里共10分) 1.如下图中,小海的位置可以用数对(5,3)来表示。根据这一信息,完成下面各题。 小红 小明 小军 小芹 小芳 小东 小林 小丽 小强 小海 小亮 小国 小青 小斌 小平 小花 小惠 小健 小波 小洋  (1).小斌的位置用数对(  )来表示。 A.(4,2) B.(2,4)C.(4,4) D.(2,2) (2).数对(2,3)表示的是(  )的位置。 A.小青 B.小林C.小惠 D.小平 (3).第3列,第3行所在的位置用数对表示为(  )。 A.(3,1) B.(1,3)C.(3,3) D.(0,3) 2.王刚的座位用数对(3,5)表示,他的同桌的座位用数对表示可能是()。 (3,6) B.(4,5)C.(3,4) D.(4,6) 3.如果点A用数对表示为(1,5),点B用数对表示为(1,1),点C用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()。 A.锐角B.钝角C.直角D.等腰 三、操作题。(共20分) 1.根据所给的数对,把下列场所的位置画在图上。(6分) 2.根据下图回答以下问题。(共14分) (1)用数对表示各个字母所在的位置。 (2)画出将图形向右平移6格后的图形,并写出平移后图形的各个顶点的 位置。 解决问题。(共58分) 1.在下图中标出A(3,2)、B(2,5)、C(6,5)、D(7,2),并顺次连接A、B、C、D、A,围成的图形是()。(6分) 按要求做一做。(如下图所示共11分) 写出平行四边形其他顶点的位置。A(,)B(,)C(,)。 A、B、C、D四个定点的位置要分别变成(3,1),(7,1),(8,3),(4,3),应如何移动平形四边形? 3.星期六,小明来到动物园参观,下面是他的游览路线:(3,0)→(2,3)→(3,8)→(6,7)→(8,5)→(5,4)→(3,0)。请你按顺序说一说小明的行走路线。(8分) 4.下面是某校集合时,各个班级在礼堂里的位置图。(共16分) (1)说说各年级(2)班所在的位置,并用数对表示。 (2)表示某班位置的数对是(G,5),可能是哪个班? (3)表示某班位置的数对是(5,y),可能是哪个班? 5.一个三角形的三个顶点A、B、C用数对表示,分别是(3,6)、(6,8)(2,8)。(共8分) 请画出将这个三角形向下平移5格后的三角形A′B′C′。 这时的三角形三个顶点用数对表示,分别是A′(,)B′(,)C′(,)。 6.在中国象棋的棋盘上,马走“日”。如果马原来的位置在(5,7),最少需要走几步可以到达(6,1)?(9分)

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