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高中生物易错概念跟易错题例析
1、通过长期的地理隔离逐渐产生生殖隔离。(新物种形成的主要方式) 2、通过染色体变异直接导致生殖隔离的产生。 物种的形成方式有以下两种: 例如:四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交后产生三倍体无籽西瓜是不育的,说明四倍体西瓜与二倍体西瓜之间存在着生殖隔离。 例6.下列关于隔离的叙述,错误的是( ) A.阻止了种群间的基因交流 B.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离 C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离 B 概念辨析6:免疫细胞和免疫分子 抗原 进入人体 被体液中相应的抗体消灭 被相应的 免疫细胞消灭 体液免疫 细胞免疫 特异性免疫类型: 淋巴细胞(T细胞、B细胞等) 吞噬细胞(巨噬细胞等) 抗体细胞因子(如白介素、干扰素等) 概念辨析6:免疫细胞和免疫分子 免疫细胞 免疫分子 由效应T细胞释放的一类蛋白类分子。 作用:增强有关免疫细胞的效应。 抗体: 细胞因子: 由浆细胞(效应B细胞)分泌的免疫球蛋白。 作用:与抗原特异性结合,使抗原沉淀或形成细胞集团等,消灭抗原。 例7:(2007年生物高考江苏卷)人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,下列属于细胞免疫功能的是 ( ) A.裂解病毒感染的细胞 B.合成抗体抑制病菌繁殖 C.分泌淋巴因子以增强免疫效应 D.形成抗毒素使细菌外毒素丧失毒性 AC 一种抗体 概念辨析7:兴奋的传导和传递 例析:2008生物高考全国I卷(理综)第30题 (2008年高考全国理综卷1) 例8:肌肉受到刺激会收缩,肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。现取两个新鲜的神经-肌肉标本,将左侧标本的神经搭在右侧标本的肌肉上,此时神经纤维与肌肉细胞相连接(实验期间用生理盐水湿润标本),如图所示。图中②、④指的是神经纤维与肌细胞之间的接头,此接头与突触结构类似。刺激①可引起右肌肉收缩,左肌肉也随之收缩。请回答: (1)①、②、③、④中能进行兴奋传递的是 ;能进行兴奋传导的是 。 (2)右肌肉兴奋时,其细胞膜内外形成的 电流会对③的神经纤维产生 作用,从而引起③的神经纤维兴奋。 (3)直接刺激③会引起收缩的肌肉是 。 概念辨析7:兴奋的传导和传递 2、兴奋在神经纤维上的传导是双向的,是以局部电流的形式向两端传递的。 1、传导和传递的区别。 兴奋的传递是在突触间进行的,兴奋的传导是在神经纤维上进行的。 3、兴奋通过突触的传递是单向的 兴奋 递质 突触小体(突触小泡) 突触前膜 突触间隙 突触后膜 突触 兴奋或抑制 (1)①、②、③、④中能进行兴奋传递的是 ;能进行兴奋传导的是 。 (2)右肌肉兴奋时,其细胞膜内外形成的 电流会对③的神经纤维产生 作用,从而引起③的神经纤维兴奋。 (3)直接刺激③会引起收缩的肌肉是 。 ②④ ①③ 局部 刺激 左肌肉和右肌肉 概念辨析8:信息传递的形式: (1)物理信息:以物理过程传递形式的信息。包括光、声、热、电、磁等。 举例:向日葵的花盘向光生长与光信息有关 概念辨析8:信息传递的形式: (2)化学信息:以代谢产物等化学物质传递的信息。如生物碱、有机酸等 举例: 雌蚕蛾释放性外激素吸引异性前来交尾 * 高中生物易错概念和易错题例析 南京市第三十九中学 汪 菁 解题错误的主要原因: 1、审题不清 2、概念不清 3、思维定势 4、运用知识解决问题的能力较弱 一、易错的概念: 1、磷脂双分子层与双层膜 2、植物对CO2的吸收量和CO2的同化量 3、光合作用的起点和光补偿点 4、二倍体、多倍体、单倍体 5、地理隔离与生殖隔离 一、易错的概念: 6、免疫细胞和免疫分子 7、兴奋的传导和传递 8、信息传递的形式 9、能量传递效率和能量利用效率 概念辨析1:磷脂双分子层与双层膜 例1:下图为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图。据图回答: (1)图中的叶绿体产生一分子O2被同一细胞利用需至少穿过 层磷脂双分子层。 细胞膜亚显微结构模式图 生物膜结构模型主要是由磷脂双分子层构成基本支架,蛋白质分子或镶在膜的表层或嵌插、贯穿在磷脂双分子层中,而双层膜则是两层独立的生物膜结构,如叶绿体膜和线粒体膜,双层膜具有四层磷脂分子。 概念辨析1:磷脂双分子层与双层膜 (1)图中的叶绿体产生一分子O2被同一细胞利用需至少穿过 层磷脂双分子层。 4 变式1:一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来
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