河内国家大学-外语大学下属外语高中汉语教学情况-ULIS.DOCVIP

河内国家大学-外语大学下属外语高中汉语教学情况 裴氏兰 越南河内国家大学所属外国语大学附中学校 河内国家大学-外语大学下属外语高中（下面简称为附中）建立于1969年，其任务是发现并培养外语方面的人才，为各大学外国语科系提供高质量学生。附中学生都是越南北部的优秀生，其中大部分来自河内市。本校早就成为越南闻名全国的重点高中，2010年被列入全国高质量高中第三位。 目前本校外语教学包括六种语言，即英文、中文、日文、法文、俄文和德文。学生总数为1300多名。 汉语教学早在本校建立之年就成立了，自1991年本校恢复了汉语教学，至今已有20年了。和全国其他汉语教学高中比起来，可以说附中的汉语教学历史最长，汉语教学经验最丰富。这学年，本校以汉语为正外语的学习者共197名，以汉语为负外语共182名，教师4名。附中汉语学生学习成绩非常出色，在多次汉语比赛中获得高等奖。 尽管如此，目前本校汉语教学正面对着不少不利因素。首先是教学内容太多，太重，上课时间太少。附中学生学习汉语是从零点开始。为能用中文考进各大学中文科系，他们要在三年内学完七册汉语书（包括初中汉语和高中汉语），所以一进入新学年，汉语师生就要赶时间。而且本部教科书词汇量既大又富有书面语色彩，让学生不容易记住或运用于交际。久而久之，一部分学生感到乏味就坚持不下去，对汉语学习没有信心。他们渐渐放弃中文，把精力集中在其它门课，并决定高考不考中文了。其次，附中向来有一部分学生选学汉语不是从感兴趣出发，而是害怕自己不能考上英文班。家长们则认为本校教育环境优越，孩子会健康地成长，所以为了保证被录取的机会，他们让孩子报考竞争比例较低的中文班，并不是因为他们觉得学汉语有好处。第三，目前河内各大学院校跟中文有关的科系是屈指可数的，学生用中文报考的机会不多，这等于说他们的头号目标（就是考上大学）没有把握。第四，近年来附中学生得到了欧美国家大学的奖学金出国留学已成了一种时尚潮流，其中有不少中文班的学生，因为他们是用英文考进附中的，其英语已达较高程度。有的学生在开始学习中文的同时，还继续学英文，甚至有的竟以英文为正外语课，以中文为负外语课。尤其是自从本校展开负外语教学以后，这种现象更为普遍。调查结果表明，今年高考愿意报考中文的仅为61%。可见，这些不利因素给本校的汉语教学带来的困难是可想而知的。 针对上述情况，附中教师队伍在发挥自己的积极性与主动性的基础上，正采用一些对症下药的措施，如各年级教材内容分配、课堂教学方法改变、班级分组教学、测试要求调整、课外中文活动组织等。不过，这些措施是否见效，附中汉语教学是否能继续发展，保持全国首位称号，还需再等一段时间。限于水平，我们工作中难免有不全面或疏漏的地方，敬希汉语师友们批评指正。