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- 2019-04-12 发布于天津
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对于幼儿时期的孩子来讲,游戏是他们生活中不可或缺的一部分,他们通过游戏来感知世界,认知周遭的事物。 因此在幼儿教学中应用教育游戏能够提升幼儿学习兴趣,帮助幼儿养成良好的学习习惯,其作为一种良好的教学手段对于幼儿教学效果的提升有着积极的促进作用,因此幼儿教学中恰当的应用游戏教育是值得广大幼教工作者深入探究的问题。 一、教育游戏在幼儿教育中应用的意义1提升幼儿的自信息。 幼儿教育中应用教育游戏能够调动幼儿学习的热情及好奇心,进而能够集中注意力,积极地投入到学习活动中,进而在潜移默化中带动幼儿学习获得知识。 通过诸多有趣的游戏活动创设,使幼儿从中感受到团队协作精神,培养其团队意识、锻炼其表达能力。 因此在幼儿教育中应用教育游戏能够有效树立孩子的自信心,培养乐观开朗的性格。 2提升社会认知。 对幼儿来讲认知教育,较为抽象难以理解。 如果单纯的依靠教师进行讲解说教会令学生感到困惑迷茫。 因此在社会认知教育方面应用教育游戏,能够帮助幼儿实现对社会的认知,更好的理解社会,如对社会职业的理解等等,强化对社会的认知,增强幼儿的认知能力及3,为幼儿更好的理解社会,以后融入社会打下坚实的基础。 3提升幼儿语言表达能力及求知欲望。 很多教育游戏在实施过程中都能够对幼儿语言表达能力进行很好的锻炼。 例如丢手绢游戏将儿童歌谣与游戏进行
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