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- 2019-04-12 发布于天津
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摘要工程材料及机械制造基础课程是高等院校机械类本科专业的一门重要的专业技术基础课.介绍了大类招生情况下,从教学内容、教学思想、教学方法、教学手段及实践环节等方面课程的教学改革.兼顾实际应用、人本思想、因材施教等因素,寻求适合本课程的有效教学模式和手段.通过充分发挥外因的效能来最大限度地促进内因动力,激发学生对未知事物的求知欲望,实现了教与学的良性互动,保证了不同类别、不同层次的学生精通了所需的知识内容,提高了教学针对性和有效性.关键词工程材料;机械制造基础;教学改革1教学改革研究现状及教学改革目标大类招生在国内一些院校早已经实行,相关研究著述较多,对于刚刚开始的学校也可资借鉴.然而,就现状看,这一课题的研究并未达到成熟阶段,存在的问题颇多,有必要继续深入探讨.一是国内研究虽然开展多年,但相对于一项理论的成熟过程,毕竟时日不多,研究的深度和广度不够,很多问题有待商榷、完善甚至探索发现;二是不同学校、不同的课程情况有别,他人成熟的经验可以借鉴,但不能照搬,需要结合具体的情况作具体的分析研判和重新探索;三是从目前相关研究文献看,所述内容多为技术层面,就理论谈理论的比较多,而融入的人本理念明显不足,因此难以达到最优效果.实行大类招生,就要有与之相适应的培养方案,在管理制度体系、理论教学体系和实践教学体系上必须做出适当的调整,培养体系的合理性直接影响到教学效果和学生的培养质量.具体到工程
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