物理上的《平抛运动》实验观察法教学.pptVIP

三、平抛运动的规律： 1.平抛运动的速度 0 x y v0 v vx vy ? 例题1：将一个物体以10m/s的速度从10m的高度水平抛出，落地时它的速度方向与地面的夹角是多少（不计空气阻力，,g=10 m/s2）？ 见课本第9页 2.平抛运动的位移 0 x y v0 P (x, y) 思考： 平抛运动的速度与水平方向 的夹角和位移与水平方向的夹角 相同吗？两者夹角的正切值有什么关系？ 2018年6月 学习目标 1、知识与技能 （1）知道平抛运动的特点是：初速度方向为水平，只在竖直方向受重力作用，运动轨迹是抛物线； （2）理解平抛运动是匀变速运动，其加速度为g； （3）理解平抛运动可以看作水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合运动，并且这两个运动互不影响。 2、过程与方法：通过本节的讲解与学生的互动，对平抛运动的特点和规律进行理解； 3、情感态度与价值观：通过这节课的讲解，培养学生养成良好的逻辑思维习惯。 复习回顾 1.小球自由落体运动特点和规律； 自由落体运动是初速度为零，加速度为g 的匀加速直线运动。 v=gt h=1/2 gt2 2.物体做曲线运动的条件。 当物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。 观察实验 粉笔头从桌面边缘水平飞出，观察粉笔头在空中做什么运动,这种运动具有什么特点，本节课我们就来学习这个问题。 1、定义 将物体用一定的初速度沿水平方向抛出去，不考虑空气阻力。物体只在重力作用下的运动叫做平抛运动。 （1）从受力情况看： a. 竖直的重力与速度方向有夹角，作曲线运动 b. 水平方向不受外力作用，是匀速直线运动 c. 竖直方向只受重力作用，没有初速度， 是自由落体运动 结论：平抛运动是匀变速曲线运动。 二、实验验证 a. 竖直方向的自由落体运动； b. 水平方向的匀速直线运动； mg v0 2 、平抛运动的特点 演示平抛竖落仪实验 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 对A球、B球: 因为 Fx=0 则 ax=0 所以A,B两球在水平方向上均作匀速直线运动. H H 平抛运动与匀速直线运动的比较 (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B v0 (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B v0 (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B v0 (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B v0 (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B v0 (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B v0 (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B v0 (2)竖直方向 观察实验:A,