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一.单项选择题1.马克思主义的最本质的特征是A.革命性B.科学性C.实践性D.创造性2.黑格尔哲学中的 “合理内核”是A.唯物主义B.辩证唯物主义C .唯物主义辩证法D .辩证方法3.费尔巴哈哲学的 “基本内核”是A.唯心主义B.辩证唯物主义C.辩证法D.唯物主义
4.马克思主义产生于A.帝国主义和无产阶级革命的时代.B.自由资本主义时代C.资本主义由自由竞争发展到垄断时代D.资本主义制度走向瓦解的时代5.剩余价值学说的创立者是A.亚当 ·斯密B.大卫 ·李嘉图C.马克思D.威廉 ·配第6.英国古典政治经济学最积极的成果是奠定了这样的基础A.剩余价值论B.劳动价值论C.再生产理论D.流通理论7.马克思主义哲学的研究对象是A.自然界发展的一般规律B.是关于自然.社会和人类思维发展的一般规律C.人类历史发展的一般规律D.人类各种知识的总汇8.马克思主义哲学与具体科学的关系是A.感性认识与理性认识的关系B.绝对和相对的关系C.整体与部分的关系D.一般与特殊的关系9 .马克思主义哲学的直接理论来源是A.德国古典哲学B.17世纪英国唯物主义哲学C.古代朴素唯物主义哲学D.世纪法国唯物主义哲学10.“与时俱进、开拓创新”是A.马克思主义哲学具有的基本内容B.马克思主义哲学具有的功能作用C.马克思主义哲学具有的理论品质D.马克思主义哲学具有的实践基础11.哲学是A.科学的世界观和方法论B.革命化和科学化相统一的世界观C.理论化系统的世界观D.唯物主义和辩证法相统一的世界观12.现代科技日新月异,并取得了许多重大成果,这一切对马克思主义哲学的影响是( )A.深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观B.使马克思主义哲学越来越不适应时代的要求C.证明马克思主义哲学是绝对真理D.对马克思主义哲学基本原理作出了否证13.“马克思主义的最本质的东西,马克思主义的活的灵魂:具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用A.矛盾普遍性原理B.运动、发展的原理C.普遍联系的原理D.矛盾特殊性原理14.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是A.世界的可知性与不可知性问题B.世界的唯一性与多样性问题C.世界发展的源泉和动力问题D.思维与存在何者为第一性问题15.学习马克思主义哲学的根本目的在于A.的高知识理论水平B.培养和确立科学的世界观C.掌握正确的工作方法D.全面提高人的素质16.唯心主义的两种基本形式是A.主观唯心主义与客观唯心主义B.古代唯心主义与近代唯心主义C.辩证的唯心主义与形而上学的唯心主义D.中国的唯心主义与西方的唯心主义17.世界观和方法论是A.等同的B.一致的C.可相干的D.整体和部分关系18.马克思主义哲学对唯心主义哲学的批判态度应是A.剖析它的根源,从局部上保留它B.具体分析它,去其糟粕,取其精华C.以它为对立面,作为批判的靶子D.它是根本错误的,要全部抛弃它的内容19.马列主义毛泽东思想的精髓是A.对立统一B.革命性和批判性C.实事求是D.理论联系实际20.客观唯心主义哲学认为世界是A.客观存在的B.人的意识创造的C.由神或客观精神创造出来的D.由物质和精神两个本原构成的21.一切唯心主义都主张A.世界是不可认识的B.人在神的启示下可以认识世界C.世界万物不过是“感觉的复合”D.认识归根结底来源于精神22.在马克思主义哲学产生以前A.只有剥削阶级的哲学B.既有剥削阶级的哲学又有被剥削阶级的哲学C.只有劳动人民的哲学D.哲学是为全人类服务的二.多项选择题1.社会主义由空想变为科学的标志是A.唯物史观的发现B.辩证唯物主义的创立C.剩余价值的发现D.无产阶级专政学说的创立E.无产阶级政党的诞生2.在德国古典哲学中,对马克思主义创始人影响较大的是A.康德B.费希特C.谢林D.黑格尔E.费尔巴哈3.英国古典政治经济学最主要的代表人物A.布阿吉尔贝尔B.威廉 ·配第C.亚当 ·斯密D.大卫 ·李嘉图E.西斯蒙第4.19世纪的空想社会主义代表人物是A.圣西门和傅立叶B.英国的欧文C.意大利的托玛斯 ·康帕内拉 .D.英国的托玛斯·莫尔E.法国的摩莱里5.科学社会主义是A.马克思主义思想体系的核心B.关于无产阶级解放运动的性质.条件.目的和发展规律的科学C.马克思主义理论的证明和运用D马克思主义理论体系的基础E.与空想社会主义基本一致6.下列说法哪些是错误的A.马克思主义只是经验科学方法B.马克思主义只是政治战略策略
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