五年级上册思品教案.15doc.docVIP

课 时 教 案 课 题 抵制邪教 课 型 新授 节 次 29---30 教学 目标 知识与能力 了解邪教给社会带来的巨大危害，深刻揭露邪教的政治野心。 过程与方法 揭发学生抵制邪教的情感，号召学生坚决与邪教作斗争。 情感态度价值观 号召学生坚决与邪教作斗争。 教学重点 激发学生抵制邪教，坚决与邪教作斗争的思想感情。 教学难点 激发学生抵制邪教，坚决与邪教作斗争的思想感情。 教 学 设 计 教学过程： 一、揭示邪教含义，弄清邪教本质 二、了解世界各地邪教组织 1、小组交流搜集到的有关邪教组织。 2、小组汇报世界各地邪教组织的信息。 3、交流世界各地邪教组织的危害。 三、评论世界各地的邪教 邪教教主打着“济世救人”的旗号，把自己装扮成“救世主”。 邪教大搞教主崇拜 邪教编造歪理邪说 邪教欺骗愚弄民众 邪教对教徒实行精神控制 邪教不择手段敛取钱财，危害社会 四、抵制邪教，崇尚科学，创造文明 组织学生讨论：抵制邪教我们应该怎么做 五、作业 制作一份有关抵制邪教的宣传报 板书设计： 1、教师课前布置作业给学生：以多种方式（图画、想象作文、表演等）来表现假如没有科技会是怎样的情景。 2、由学生组织，个人、小组等多种形式来展现自己的想象。 3、体验活动：假如世界停电一分钟。 4、总结。 三、怎样正确利用科技成果 1、导入：科技与我们的日常生活密不可分，科学技术能够造福人类。但是，如果科学技术被错误地利用，将会给人类带来灾难性的后果。 2、展示学生收集的有关战争方面的图片。 3、讨论：哪些科技成果被用在了战争中？这样利用对吗？为什么? 4、阅读教材第100页、第101页的内容，看一看，说一说。 5、你还知道哪些错误利用科技成果的事例？ 6、填写教材第101页中的表格并总结：让科技为人类造福是我们应追求的目标，是我们发展科技永恒的主题。 四、作业：学写倡议书