2016年全国机械行业职业院校技能大赛金源诗琴杯汽车车身.DOC

附件2 2016年全国机械行业职业院校技能大赛- “金源诗琴杯”汽车车身修复与整形技术大赛样题 一、车身损伤评估 （一）竞赛内容 参赛选手根据损伤车身(如图1)，对照车形的原尺寸图，根据拆卸部件运用检测判定工具，比对维修手册，查找损伤车的损伤部位、范围、程度，再依据查找结果，根据提供的维修工具、设备、部件与耗材，判定修复方式(维修或更换)，拟定修复方案。 图1真实损伤车图片 （二）竞赛时间：40分钟。 （三）成绩占比：占总成绩20%。 二、车身损伤件替换(超高强度钢) （一）竞赛内容： 更换与修复三种强度钢材质的车身结构件，如图2： A组装板：上层板为0.8mm厚度普通钢板。 中层板为1.2mm 超高强度钢板。 下层板为1.0mm高强度钢板。 B板件：已加工的超高强度钢板(1.2mm 厚),在搭接区域有 3处预打孔加工,直径6.7mm。 C板件：已加工好的0.8mm厚度普通钢板。 图2 维修更换后状态，如图3。 图3 （二）竞赛时间：50分钟 （三）成绩占比：占总成绩30%。 三、车身外板整形（铝） （一）竞赛内容 提供给参赛选手一个铝外板损伤件(如图4)。损伤面积大小约为直径25cm左右损伤。提供维修标准板件,参赛选手可以测量对比维修尺寸。模拟板件在实际车身上的状态维修,维修过程板件必需全程在工作架上作业,不得拆卸维修。同时，考核维修作业的安全防护用具的使用。 图4 （二）竞赛时间：40分钟 （三）成绩占比：占总成绩30%。 四、车身维修检测 （一）竞赛内容 提供参赛选手一辆已经修复的车身，参赛选手运用模具定位（如图5）检测手法，判断车身的修复是否准确符合原车型尺寸，判断维修的有效性。 图5 （二）竞赛时间：50分钟 （三）成绩占比：占总成绩20%。