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五年级《金色的脚印》读后感
导语:《金色的脚印》是一篇充满浓浓温情的课文,讲述了一个叫正太郎的小孩家的男佣从山里捉来一只可怜的小狐狸。下面是语文迷小编收集整理的《金色的脚印》读后感,欢迎大家阅读参考! 金色的脚印读后感范文【1】 我对狐狸没有什么好印象,觉得它们比较狡猾、虚伪,然而在我读了《金色的脚印》这篇文章后,我对狐狸的印象彻底改了,因为我发现狐狸也是有情有义的动物啊! 这篇文章主要讲了一只小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃不喝,眼神里流露出悲伤的神情。有一次正郎看老狐狸晚上偷偷地来给孩子喂奶,并且由狐狸爸爸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了小狐狸,居然在正太郎的地板下做了个窝,住了下来。这些事都被正太郎看在眼里,他被感动了。便把小狐狸放了。小狐狸和父母相聚,一家三口又聚到了一起。 父母为了孩子可以贡献一切,甚至不惜牺牲自己的生命,动物们也一样。 我想到屠格涅夫笔下的那只老麻雀张开羽毛准备与猎狗搏斗,面对牺牲,它豪不恐惧。我还读过一篇文章:一只小鸟被人捉到笼子里,鸟妈妈为了救小鸟,不惜牺牲了自己,撞断了笼子。小鸟得救了,鸟妈妈却死了。这些自然界中的伟大母爱,不禁 使我感叹! 在我们身边,处处都包围着爱:在我们伤心的时候,“爱”便出来安慰我们;在我们灰心的时候“爱”便出来鼓励我们;在我们犯错误的时候“爱”便变成了善意的谎言……正因为有了爱,我们才感受到了生活中的温暖与幸福,是爱让我们的生活变得更加美好。 现在,还有人为钱在猎杀动物,我想和他们说:动物和人一样都是有生命和情感的,不要再猎杀动了,让我们一起保护动物吧! 金色的脚印读后感范文【2】 从《金色的脚印》中,我看到了人与动物之间的浓浓的亲情。 小狐狸被正太郎家里的佣人捉来了,小狐狸什么都不吃,每天都在嗥叫,正太郎非常同情小狐狸,此时此刻,我的心情同正太郎一样,这只小狐狸多可怜呀! 小狐狸的父母来救小狐狸了,但是,无论它们用了什么办法,都没能把小狐狸救出来。我也为它们感到着急,老狐狸的行为让正太郎感动了,正太郎决定给饿着肚子的老狐狸投送食物。 老狐狸知恩图报,救了正太郎。正太郎把小狐狸放了,迎着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处。 我感受到动物之间那比山高,比海深的亲情,如果在现实中,人比动物聪明,人所能做的动物都往往做不到,但是动物的亲情,人没有几个能做到。 但人是有爱心的,像正太郎一样,爱心需要关爱,如果没有关爱,爱心就被吞噬了。 我们要保护动物,爱护动物。 要记住一句话: 将临在动物的事终究会降临人的身上。 人们关爱动物,共创和谐地球的光芒。 金色的脚印读后感范文【3】 读了《金色的脚印》这篇文章,我真正懂得了父母的爱的伟大,课文第4-15自然段都是在写老狐狸和小狐狸之间的事,老狐狸为了自已的儿女去咬铁链,咬木桩,在地板下做窝,弄得消瘦了很多,最终却失败了…… 不仅仅是人,动物也有母爱,它们的爱甚至比人还要伟大,在儿女需要帮助的时候,它们会不顾自己的生命,不顾一切地去救他,是一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。以前,我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的责任,不懂得去体谅父母,从来是“饭来张口,衣来伸手”,什么事也让父母帮着干。从今以后,我一定要自己的事情自己做,多帮父母做一些自己力所能及的事。 从课文第16-18自然段,我感受到了人与动物之间是平等的。文中正太郎关爱老狐狸,老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他,尊重必然换来尊重,救护必然换来救护……就要让别人快乐。现在,很多的人不注意保护动物,把动物摆上贪吃者的餐桌,残忍地捕杀人类的朋友,让一个个物种陷入了灭绝的境地……我们共同生活在同一个家园,为什么不可以跟动物和睦相处?如果有一天,地球上只存在我们人类,那我们会快乐吗?
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