高考语文复习作文备考的针对性和有效性54课件整理.pptVIP

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  • 2019-04-13 发布于天津
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高考语文复习作文备考的针对性和有效性54课件整理.ppt

专家观点: 5.那几个题目。在高考作文命题形式上它们倒恰恰具有一定的创新意义。比如“孟子三乐”一题,有论者称之为 “典型的多头型作文题”(多个话头共一个题目),“是一种智慧化的新材料作文”,“大气而又机智”。所谓“三怕”一题则是这种“多头型”命题的又一次较为成功的尝试。而“_____而知之”作为半命题形式,中考题中多见,“拿来主义”,移植借用,有较好的考试效果,也利于高考题型的丰富和出新……这两种形式作为对现有材料作文形式的改进,主要是淡化了材料的多义性和多解性,限制性大为加强,又不失开放性,两者的张力相对平衡。 五、备考重点 1.明确写作类型 ①范围型材料作文(以2013年江西考题为例) 一类文—— ⊙行文不能离开“三怕”或“三不怕”; ⊙要有体验或思考:记叙文重体验(有具体事例),议论文重思考(引出论点,说出道理) “穿衣戴帽”文—— ⊙引材料后不作分析提观点: 观点和材料有无关联,酌情给分 例文: 直面挑战 孙中山先生有言:“绝不以困难而退缩。”面对校园中“奥数、英文,周树人”的“中学生三怕”,我们不能怕,要直面挑战,提升自我。 直面挑战,要敢于挑战自我。 ………… 直面挑战,也要热爱挑战。 ………… 直面挑战,接受挑战。 ………… 离题文—— 抛开材料空谈 如不怕困难;兴趣是最好的老师 ②观点类材料作文 从材料中提炼出观点,围绕观点写作 两者特点: 范围型材料作文 话

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