幼儿园管理目标的确定-敦化职业教育中心.PPTVIP

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* 第二单元 幼儿管理的目标和过程 敦化市职业教育中心 金玉丽 模块一、幼儿管理的目标 课题一 目标管理思想的缘起 (一)理论创建 (二)目标和目标管理的概念 什么是目标: 什么是目标管理: 课题二 幼儿园工作目标的确定和管理 一、幼儿园工作目标的构成 二、确定幼儿园工作目标的依据 1·确定教育目标的依据 2·确定管理目标的依据 三、幼儿园管理目标的确定 (一)幼儿园总工作目标的确定 (二)幼儿园总工作目标的分解 模块二 幼儿园管理的过程 课题一 管理过程的基本理论 (一)管理过程理论 (二)代明管理思想中的管理过程 课题二 代明管理思想在幼儿园管理中的运用 一、幼儿园工作计划的制定 1科学合理的计划是幼儿园管理工作前行的方向保证 2科学合理的计划是幼儿园管理工作科学化的重要标志 3科学合理的计划是幼儿园管理工作有序高效运行的基础 —计划制定的依据 __计划的内容和格式 二、幼儿园工作计划的执行 ---计划执行是实现管理目标的关键 ---计划执行的具体环节 ----计划执行的严肃性 (一)维护计划的严肃性 (二)考虑计划的科学性 (三)注意发挥各级组织的职能作用 ----对计划执行情况的检查和指导 (一)检查和指导在管理过程中的作用 1.手机反馈情况的作用 2.督导中继的作用 (二)检查的方式适应多样化根据检查时间来分, 1.有定期检查和不定期检查根据检查内容来分, 2.有全面检查和单项检查根据检查主体来分, 3.有上级检查、同行互评和自我检查三种形式 (三)有效检查的基本要求 1.检查标准是否与工作目标一致 2.检查结果是否真实 3.检查方法是否科学 (四)常用的指导形式 1.面向全体的指导 2.面向专题的指导 3.面向个体的指导 -----对工作完成情况的总结 (一)总结在计划执行过程中的作用 承上的作用 启下的作用 (二)总结的分类 按时间分 按内容分 按部门分 *

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