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- 2019-04-14 发布于天津
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;圆的切线;;;教学目标;教学重点
1、物体做曲线运动的方向的判定.
2、物体做曲线运动的条件.
★教学难点
1、理解曲线运动是变速运动。
2、会根据物体做曲线运动的条件分析具体问题。
★教学方法
教师启发、引导,实验法、归纳法、讨论、交流学习成果。
★教学工具
计算机、投影仪、CAI课件、小钢球、条形磁铁。;1、直线运动 (已学过的有三种);二、曲线运动的位移 ;1.从砂轮上打磨下来的炽热微粒沿什么方向飞出?
;分析;
放手的位置不同,飞出去的方向相同吗?
说明了什么?; 钢球离开轨道时的速度方向与轨道(曲线)有什么关系?;轨迹的; 质点在某一点(或某一时刻)的速度方向在曲线的这一点的切线方向上。;质点沿曲线从左向右运动,画出质点在A、B、C 三点的速度方向,
理解曲线上各点的切线。;(1)质点在曲线运动中速度方向时刻改变,
-----------曲线运动是变速运动
(2)速度变化-------有加速度-------合力不为0;练习:判断以下说法正确的是:
A 曲线运动的速度方向一定变化
B 曲线运动的速度大小一定变化
C 物体运动状态改变,一定做曲线运动
D 物体做曲线运动,运动状态一定改变;;;物体做曲线运动的条件:当物体所受的合外力方向跟它的速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。;;问题2;V;V;物体所受合力为
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