六年级上册语文课件-2.3做一个最好的你｜北师大版(共22张PPT).pptVIP

* 识记生字词 分成三部分并概括大意 * 第二单元·第三课 做一个最好的你 有位学生写信向老师倾诉了内心的苦闷与疑惑——在家里，帮助家人做家务的时候经常会越帮越忙，受到训斥；在学校，由于成绩不理想，觉得同学们瞧不起自己，故意疏远他，自己常常感到很孤独。结尾他向老师询问自己是不是一无是处，没有希望。 教师：有类似心理状态的学生请举手（借此掌握学生心理状态的大致情况。） 课文导入 宋建辉的笔名是小星，出生于1971年5月。于1993年7月在辽宁师范大学历史系历史教育专业毕业。从1993年7月起在大连市轻工业学校工作，职称是德育教师高级讲师。 作者简介 1、把握文章中语言特点及修辞手法的运用； 2、体会文章亲切、自然的文字风格； 3、学会本课的生字新词，积累好词佳句； 4、有感情的朗读课文，背诵文章的最后一段； 5、理解课文内容，明确自信心对我们成长的重要性。 学习目标 shàn shǎ dǎo 擅 傻 捣 擅长 傻事 捣乱 tǐng 挺 坚挺 yàn shà pénɡ 验 厦 蓬 测验 大厦 蓬勃 bó 勃 兴致勃勃 字词积累 擅长　 扭转　 糟糕　捣乱 喝彩 担忧 局促不安 灰心丧气　朝气蓬勃 一无所知 独一无二 勇往直前 字词积累 Tiǎo（挑逗、挑拨离间） Tiāo（挑选、挑三拣四） 陌生— 生疏 渴望— 盼望 蓬勃— 繁