将相和之和好如初课件.pptVIP

想一想：（1）本文讲了一件什么事，试着用自己的话概括。（2）课文写了哪三个故事？分别在哪些自然段。 学习要求： （1）仔细、快速地默读第一个小故事，想想故事的起因、经过、结果各是什么？ （2）用“——”画出描写蔺相如言行的句子读一读，说说体现了蔺相如哪些性格特点？ 起因：秦王想骗取赵国的和氏璧。 经过：蔺相如机智勇敢，智斗秦王。 结果：蔺相如完璧归赵有功，被封为上大夫。 战国是我国历史上的一个时期，当时比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为”战国七雄“，秦国是最强的一个。课文中所讲的赵国紧挨着秦国，另一边是富强的齐国，处于两大强国之间的赵国，在军事和外交方面的措施，有关系国家兴亡的重大意义。 “将”指_______, “相”指_______。 “和”的意思是 ______________。 和好 廉颇 蔺相如 课文主要讲了廉颇和蔺相如由 “和”到“不和”再“和好”的故事。这 个故事发生在_____时候,主要讲了 _________，_________，________ 三个故事。 战国 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 赵璧召诺 怯瑟拒诸荆 重点词语： 召集 商议 允诺 隆重 约定 胆怯 推辞 拒绝 能耐 侮辱 抵御 乘机 削弱 战袍 鼓瑟 理屈 无价之宝 绝口不提 完璧归赵 攻无不克 战无不胜 负荆请罪 。 完璧归赵 1、蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理亏，就没有动兵的理由。” 2、蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。” 3、他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五个城，所以把和氏璧拿了回来。您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！” 4、到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五个城叫给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。不然，您杀 了我也没用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！” 1、蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。 2、说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。 2、说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。 秦王没有办法，只得客客气气把蔺相如送回赵国。 遇危险之事，居利害之间，处处固须有胆。但胆是假造不来的，是任血气不得，总要从才识上生出，方是真胆，而不至于偾事。——《东周列国志》 此时此刻，你觉得蔺相如是一个_________的人。（小练笔） 作业： 1、爱读书的你：有感情地朗读1-10自然段，并复述《完璧归赵》的故事（必做题） 2、爱读书的你：课外阅读《史记.廉颇蔺相如列传》。（选做题） 3、爱表演的你：将《完璧归赵》编写成小剧本，与同学排练表演。（选做题）